18/05/2026
Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna brała udział w szkoleniu Ekspertek i Ekspertów ABS Anty-Bullying dla Szkół.
Czym jest program ABS?
Program ABS to roczne, kompleksowe wsparcie dla szkoły we wdrażaniu prostego, sprawdzonego i skutecznego modelu przeciwdziałania przemocy (model ABS).
Jaka jest rola ekspertów ABS?
Eksperci wspierają zespół kierowniczy i nauczycieli w planowaniu oraz wdrażaniu skutecznych działań w obszarach funkcjonowania szkoły, które wpływają na ograniczenie możliwości powstawania i rozwoju bullyingu.
Podczas trzech spotkań rad pedagogicznych oraz w ramach konsultacji on-line, ekspert/ka pomoże:
👉zidentyfikować obszary ryzyka i zasoby szkoły,
👉wybrać praktyczne rozwiązania i strategie działania,
👉zaplanować zaangażowanie całej społeczności szkolnej - uczniów, rodziców, nauczycieli i personelu,
👉dobrać odpowiednie zasoby edukacyjne i formy doskonalenia zawodowego,
👉wskazać możliwe źródła wsparcia w środowisku lokalnym,
👉dopasować programy systemowe wspierające realizację celów szkoły.
Korzyści dla szkoły:
🏫poprawa klimatu w klasach i atmosfery w całej szkole
🏫realizacja priorytetów MEN i UE
🏫wzrost bezpieczeństwa i dobrostanu uczniów
🏫wsparcie dla uczniów wrażliwych (uchodźcy, dzieci ze SPE)
🏫dostęp do sprawdzonych narzędzi i dobrych praktyk
promocja szkoły
🏫wykorzystanie zasobów środowiska lokalnego do rozwiązywania problemów.
Korzyści dla uczniów i uczennic:
👬lepsze samopoczucie i zdrowie i zdrowie psychiczne
👬większe bezpieczeństwo
👬większe szanse na rozwój i osiąganie lepszych wyników
👬pogłębienie relacji z rówieśnikami
👬wzrost poczucia sprawczości,
👬wzrost rezyliencji
👬rozwój kompetencji społecznych i obywatelskich.
Korzyści dla dyrekcji"
🤵♀️rozwój nowoczesnych kompetencji przywódczych
🤵♀️możliwość współtworzenia i testowania innowacyjnego programu krajowego
🤵♀️wymiana doświadczeń i wzajemne uczenie się w gronie szkół i placówek realizujących program
🤵♀️udział w konferencji o liderstwie w edukacji
🤵♀️widoczność na forum krajowym - szkoła jako wzór dobrej praktyki.
Korzyści dla grona pedagogicznego:
👥lepsze samopoczucie i zdrowie psychiczne
👥rozwój kompetencji w zakresie reagowania na przemoc,
👥praktyczne wsparcie w pracy z uczniami z grup wrażliwych
👥niskie obciążenie czasowe - działania dostosowane do realiów szkoły
👥realna poprawa relacji z uczniami i rodzicami.