14/04/2026
Regulacja emocji u dziecka nie bierze się z „nauki”, tylko z doświadczenia bycia w relacji.
Dziecko nie uspokaja się dlatego, że „powinno”, tylko dlatego, że ktoś obok pomaga mu się uspokoić i poczuć bezpiecznie. Najpierw pożyczamy mu swój spokój, swoją obecność i swoje „ogarnięcie” emocji — dopiero potem ono zaczyna robić to samo samo dla siebie.
To nie jest kwestia dyscypliny, tylko współregulacji.
KoRegulacja to coś, co zaczyna się bez słów ♥️
