Marcin Bieniasz

Marcin Bieniasz Zajmuje się terapią w nurcie psychodynamicznym, integracyjnym. Pracuję online jak i w gabinecie. Moją prace poddaję stałej superwizji.

Jestem absolwentem teologii na UKSW w Warszawie oraz w trakcie szkolenia na Studium Psychoterapii Stowarzyszenia Psychologów Chrześcijańskich – rok IV. Pracuję z osobami zmagającymi się z problemami w zakresie przeżywania i wyrażania emocji, doświadczającymi trudności w relacjach z najbliższymi i w społecznym funkcjonowaniu. Szczególnie są mi bliskie problemy pojawiające się na styku wiary i psyc

hologii związane z niewłaściwm obrazem Boga, jaki możemy wynieść z naszych rodzin. Pomagam osobom cierpiącym z powodu uporczywie obniżonego nastroju i smutku, stanów lękowych, trudnych relacji z bliskimi osobami i osobom w kryzysach życiowych. Pracuje w podejściu integracyjnym ( opieram się na podejściu psychodynamicznym z elementami poznawczo - behawioralnymi i terapii schematów. Technikę pracy staram się dobierać indywidualnie do potrzeb klienta/ pacjenta.

MECHANIZMY OBRONNE 4/10REPRESYJNE:- unikanie trudnych uczuć ( np. poprzez nadmierne oglądanie lub czytanie, narkotyki, a...
17/07/2026

MECHANIZMY OBRONNE 4/10
REPRESYJNE:
- unikanie trudnych uczuć ( np. poprzez nadmierne oglądanie lub czytanie, narkotyki, alkohol i inne używki)
- izolacja afektu od ciała
- ignorowanie
- negacja
- pomniejszanie
- przesada
- zaprzeczenie ( słowami, poprzez fantazję, poprzez czyny)
- wyparcie ( represja)
- "pustka w głwoie"
- wybiórcza utrata pamięci
- negacja
- intelektualizacja
- racjonalizacja
- spowolnienie / bezruch
- reakcja upozorowana
- przemieszczenie

MECHANIZMY OBRONNE 3/10WERBALNE TAKTYCZNE ECHANIZMY:- niepewność- generalizacja - słowa - przykrywki ( np. to okropne)- ...
15/07/2026

MECHANIZMY OBRONNE 3/10
WERBALNE TAKTYCZNE ECHANIZMY:
- niepewność
- generalizacja
- słowa - przykrywki ( np. to okropne)
- sprzeczanie się
- zapominanie
- pomniejszanie
- rozważaanie
- wyrażenie hipotetyczne
- brak konkretności
- chaotyczność
- niezdecydowanie
- retrakcja ( wycofanie z tego, co już się powiedziało)
- szybka mowa.

MECHANIZMY OBRONNE 2/10NIEWERBALNE TAKTYCZNE MECHANIZMY OBRONNE: - śmiech - naśladownictwo- lekceważące westchnienia - p...
04/07/2026

MECHANIZMY OBRONNE 2/10
NIEWERBALNE TAKTYCZNE MECHANIZMY OBRONNE:
- śmiech
- naśladownictwo
- lekceważące westchnienia
- postawa ciałą ( np. skrzyżowane ręce i nogi)
- unikanie kontaktu wzrokowego
- gesty

MECHANIZMY OBRONNE 1/10Mechanizmy obronne w sposób automatyczny i nieświadomy odpychają te aspekty rzeczywistości i uczu...
01/07/2026

MECHANIZMY OBRONNE 1/10
Mechanizmy obronne w sposób automatyczny i nieświadomy odpychają te aspekty rzeczywistości i uczucia, które wywołują lęk, uniemożliwiają pełny ogląd świata i reagowanie nań w sposób przystosowawczy. Mechanizmy obronne oddziałują na nasz sposób postrzegania i interpretowania rzeczywistości, zmieniaj,ąc tym samym nasze uczucia. Nie zmieniają jednak samej rzeczywistości, prowadzą do niewłaściwego funkcjonowwania organizmu. Strzegą nas również przed niemożliwymi do zaakceptowania myślami, impulsami i życzeniami , albo funkcjonują w relacjach, chroniąc przed emocjonalną bliskoscią z innymi. Często rzeczywiście pomagają poradzić sobie doraźnie z lękiem, ale rodzą też ryzyko: redukcja napięcia może być na tyle atrakcyjna , że stosowanie mechanizmów obronnych może się utrwalać i wchodzić w nawyk. Mogą też rodzić cierpienie, jesli są dla danej oosby podstawowym sposobem radzenia sobie z problemami albo skutkować izolowaniem się od innych oraz zniekształconym spostrzeganiem ludzi. Mechanizmy obronne mogą tez powodować tłumienie umiejętności angażowania się w nowe dośwadczenia i uczenia sie z nich.
Jak powstają?
Jako dzieci uczymy się ignorować te elementy rzeczywistości - bodźce, uczucia, lęk, problemy - które wywołują u naszych opiekunów niepokój, aby móc utrzymać więź z nimi. Nieświadoma percepcji emocji odbieranych jako zagrożenie pwoodju lęk i uruchamia mechnizmy obronne. Wszystko odbywa się poza naszą swiadomością.
Zapraszam na cykl o mechanizmach obronnych.

z cyklu POLECAM: "Popękane życie to powieść dla młodzieży, która porusza ważny temat relacji rodzinnych oraz poczucia be...
03/05/2026

z cyklu POLECAM:
"Popękane życie to powieść dla młodzieży, która porusza ważny temat relacji rodzinnych oraz poczucia bezradności i osamotnienia, w momencie gdy rodzina zaczyna się rozpadać. Rozpad więzi rodzinnych powoduje u bohaterów problemy szkolne, problemy z przyjaciółmi oraz złość, apatię, a w końcu depresję. Każde z dzieci stara się na swój sposób radzić sobie z nową sytuacją".
źródło:

Laura przygotowuje się właśnie do matury, jej brat Leo jest licealistą, a najmłodsza z rodzeństwa Lena to perfekcyjna uczennica podstawówki. Pewnego dnie rodzice oznajmiają im, że się rozwodzą....

z cyklu dla NASTOLATKÓW" Ta książka w sposób rzetelny, wyczerpujący, otwarty i skierowany bezpośrednio do dzieci przekaz...
25/04/2026

z cyklu dla NASTOLATKÓW
" Ta książka w sposób rzetelny, wyczerpujący, otwarty i skierowany bezpośrednio do dzieci przekazuje im wiedzę, której nie są w stanie uzyskać od bliskich dorosłych. To kompendium wiadomości dotyczących budowy anatomicznej, fizjologii dojrzewania, poszukiwania i rozwoju tożsamości seksualnej i płciowej, ale również asertywności i relacji społecznych oraz bezpieczeństwa w sieci".
źródło:

Jak zmienia się moje ciało? Jak zrozumieć siebie i innych? Kim jestem i kto mi się podoba? Jak przychodzi pierwsza miłość? Jak to robić z głową? Skąd się biorą dzieci? Jak...

z cyklu POLECAM: "Popękane życie to powieść dla młodzieży, która porusza ważny temat relacji rodzinnych oraz poczucia be...
24/04/2026

z cyklu POLECAM:
"Popękane życie to powieść dla młodzieży, która porusza ważny temat relacji rodzinnych oraz poczucia bezradności i osamotnienia, w momencie gdy rodzina zaczyna się rozpadać. Rozpad więzi rodzinnych powoduje u bohaterów problemy szkolne, problemy z przyjaciółmi oraz złość, apatię, a w końcu depresję. Każde z dzieci stara się na swój sposób radzić sobie z nową sytuacją".
źródło: https://lubimyczytac.pl/ksiazka/5007124/popekane-zycie

3 główne powody, dla których ludzie szukają samotności na łonie natury:1. Potrzeba "cyfrowego detoksu"odłączenie się od ...
28/03/2026

3 główne powody, dla których ludzie szukają samotności na łonie natury:
1. Potrzeba "cyfrowego detoksu"
odłączenie się od internetu i mediów społecznościowych
2. Oderwanie się od widoków codziennego życia
od miast, zatłoczonych ulic, samochodów, dużej liczby reklam w przestrzeni publicznej
3. Chęć skupienia się na sobie
swoich emocjach, potrzebach i uczuciach

ZASADY DOBREJ KOMUNIKACJI 2/2Umiejętności dobrego słuchania wymagają jasnego rozumienia tego, co się mówi, i zdolności d...
18/03/2026

ZASADY DOBREJ KOMUNIKACJI 2/2
Umiejętności dobrego słuchania wymagają jasnego rozumienia tego, co się mówi, i zdolności do odpowiadania. osoby słuchające mogą wziąć pod uwagę następujące wskazówki:
1. SŁUCHAJ UWAŻNIE
Staraj się utrzymywać odpowiedni kontakt wzrokowy z mówiącym i dawaj do zrozumienia, że go słyszysz, za pomocą zachowań ukierunkowanych na cel i potwierdzających odpowiedzi.
2. NIE PRZERYWAJ
Często trudno jest Ci słuchać, kiedy mówisz. Często jest to także interpretowane jako oznaka nieuprzejmości i braku szacunku. Istnieją różne strategie, które mogą Ci pomóc w skontenerowaniu własnych emocji, kiedy starasz się słuchać treści, których nie chcesz słyszeć lub które mogą doprowadzić Cię do szału.
3. DOKONAJ KLARYFIKACJI TEGO, CO USŁYSZAŁEŚ
Staraj się podsumować to, co usłyszałeś, gdy osoba zakończy swoją wypowiedź. Często może to pomóc w upewnieniu się, że odebrałeś taką wiadomość, jaką miałeś odebrać. Ważne jest także przyznanie się, że czegoś nie zrozumiałeś lub coś nie jest dla Ciebie jasne, tak aby mówiący mógł to sformułować inaczej.
4. DOKONAJ ODZWIERCIEDLENIA TEGO, CO USŁYSZAŁEŚ
Może się to różnić od dążenia do klaryfikacji. Odzwierciedlenie wymaga przekazania osobie mówiącej, że zdajesz sobie sprawę z tego, co usłyszałeś, i rozumiesz to. Zasadniczo polega to na powtórzeniu wypowiedzi mówiącego z jakimś potwierdzeniem w celu wskazania, że wiadomość została odebrana.
5. DOKONAJ PODSUMOWANIA
Zarówno mówiący, jak i słuchający zawsze powinni starać się podsumować swoją rozmowę, tak aby nie zostały jakieś niedopowiedzenia i obie strony dobrze rozumiały przekazywaną treść. Jest to prawdopodobnie jedna z podstawowych spraw w komunikacji cyrkularnej. Podsumowanie pozwala także jednostkom na nawiązanie w przyszłości dalszej rozmowy.

ZASADY DOBREJ KOMUNIKACJI  1/2W dialogu jest osoba mówiąca i słuchająca. Dzisiaj kilka wskazówek dla osoby mówiącej: 1. ...
03/03/2026

ZASADY DOBREJ KOMUNIKACJI 1/2
W dialogu jest osoba mówiąca i słuchająca. Dzisiaj kilka wskazówek dla osoby mówiącej:
1. Mów uważnie
Osoba mówiąca powinna starać się mówić stale w taki sam sposób, utrzymując właściwy i bezpośredni kontakt wzrokowy oraz szukając sygnałów niewerbalnych, które wskazuja, że partner odbiera to, co komunikje oosoba mówiąca. Używanie stałego, spokojnego tonu, z umiarkowanymi zmianami, może być najlepszym rozwiązaniem, nawet jeśli osoby są rozgniewane lub znartwione.
2. Zadawaj istotne pytania
Zwięzłość i rzeczowość są zawsze pożądane w rozmowie; niekiedy jednak używanie pytań, na które można odpowiedzieć tylko "tak" lub "nie", może zubożyć rozmowę i sprawić, że będzie ona nieproduktywna. Zamiast tego mówiący może rozważyć zadawanie pytań, które wymagają pełniejszych odpowiedzi od słuchającego, ponieważ bedą ułatwiać bardziej cyrkularną komunikację - komunikację, w której zachodzi wymiana między mówiącym a słuchającycm.
3. Nie mów za dużo
Mów na temat i unikaj rozwlekłych wypowiedzi. Dzięki temu osoba słuchająca będzie mogła dokonać klaryfikacji i odzwierciedlenia tego, co powiedziałeś /aś.
4. Akceptuj milczenie
Pozwoli to słuchającemu zrozumieć Twoje słowa i głębiej zastanowić sie nad nimi. Nie interpretuj milczenia jako oporu. Niekiedy najlepszym sposobem zwrócenia na coś uwagi jest zrobienie przerwy lub chwilowe zamilknięcie.
5. Unikaj krzyżowego ognia pytań
Zasypywanie osoby słuchającej pytaniami, gdy chcemy się czegoś dowiedzieć podczas rozmowy, może być bardzo destrukcyjne. Dyplomacja i szacunek mogą być znacznie lepszym środkiem do tego, aby słuchający zrozumiał Twój komunikat.

Adres

Oś. Krzeptówki 14
Zakopane
34-500ZAKOPANE

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 15:00 - 21:00
Wtorek 10:00 - 21:00

Telefon

+48664014567

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Marcin Bieniasz umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skróty

Udostępnij

Kategoria