10/06/2026
El aprendizaje no es uniforme y el éxito tampoco.
Un estudiante que obtenía C en sus exámenes terminó convirtiéndose en uno de los empleados más reconocidos de su trabajo. Esta experiencia de coaching nos recuerda por qué una nota nunca debe definir el valor ni el potencial de una persona.
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El aprendizaje no es uniforme y el éxito tampoco.
En una sesión de coaching que, una maestra mostró su preocupación por la frustración de un estudiante que suele obtener una nota de C en los exámenes, aun cuando recibe ayuda y realiza un gran esfuerzo. El estudiante se sentía desanimado porque, a pesar de intentarlo, sus resultados no reflejaban todo el trabajo que realizaba.
Mi respuesta a la maestra fue sencilla. En estos casos debemos evaluar el máximo esfuerzo de los estudiantes con necesidades específicas y especiales. Como educadores, es importante revisar nuestras expectativas con esta población, ya que sin darnos cuenta, podemos generar niveles elevados de estrés, ansiedad y una baja autoestima.
Durante la conversación, varios maestros comentaron que este mismo estudiante hoy trabaja como cajero en un supermercado. Lo más interesante es que ha recibido reconocimientos por asistencia, puntualidad, responsabilidad y por la precisión de sus cuadres. En otras palabras, las notas que obtuvo en la escuela no definieron su capacidad para convertirse en un empleado exitoso.
Y aquí es donde debemos reflexionar.
No todos los estudiantes aprenden de la misma manera. Algunos aprenden observando, otros escuchando, otros mediante experiencias prácticas y otros necesitan más tiempo para procesar la información.
La neurociencia ha demostrado que el cerebro humano aprende de formas diversas y que factores como la ansiedad, las diferencias en el procesamiento de la información y las necesidades educativas particulares pueden afectar significativamente el desempeño en una prueba escrita.
Por eso debemos recordar algo fundamental! una nota no define el valor de un estudiante. Tampoco determina su inteligencia, su potencial ni su futuro.
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Jisela Cacho M.A Ed | Liderazgo
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