Terapias Naturais - Tânia Batista - Aromaterapeuta Pediátrica

Terapias Naturais - Tânia Batista - Aromaterapeuta Pediátrica Ajudo mães de crianças autistas, PHDA E TOD com soluções naturais.

17/09/2026

Nada melhor que começar o dia com boas notícias! 🥰

O D tem 12 aninhos, pré-adolescente, autista e uma criança que tem sofrido, devido à sua condição, desde o infantário e acreditem que não estou a exagerar!

A escola começou à pouco, com uma nova turma e num andar com muito barulho, onde predominam meninos e meninas adolescentes, o desafio é grande, mas com a ajuda da mãe que seguiu as minhas indicações no tratamento com Aromaterapia, está a correr muito bem! 🙌

Que Deus o abençoe e que siga assim! 🙌

Mas inicialmente ele não era assim, era uma criança que não conseguia estar em espaços com barulho, que logo queria ir embora e entrava em crise.
Tinha muita agitação mental e motora.
Usava fralda, que algum tempo depois conseguimos tirar.

Ele evoluiu muito!
Claro que o trabalho não foi só meu! Foi das terapeutas, dos médicos que o seguiram, e da mãe que acreditou no meu trabalho e fez tudo como lhe pedi! Todos os dias com constância e consistência no tratamento com os óleos essenciais. 🙌🥰💖

E hoje temos um menino mais equilibrado e feliz ( como ela mesma diz)! 🥰

Mas acredita, não foi de um dia para o outro, teve um caminho, ajustes, equilíbrio, perturbações no ambiente escolar que o levaram a um estado de Síndrome do Pânico!

Mas conseguimos trazê-lo de volta! 💖
É um trabalho entre mãe e terapeuta, só com esta confiança, obtemos excelentes resultados!

Eu não curo o autismo, mas consigo ajudar a criança ou adolescente, nos seus sintomas e comportamentos.

Agora eu pergunto:
- Do que estás à espera mãe para ajudar a tua criança autista, PHDA, TOD, TAG?

Não sabes o que fazer, envia 📩, que eu explico-te tudo! ☺️

D, meu menino, tenho muito orgulho de ti! 🥰💖🙌🫰

16/09/2026

Há mães que me perguntam como carregam o sticker aromático, neste vídeo eu mostro como, mas vamos lá que eu explico:

1) Abrimos o sticker por baixo;
2) Retiramos a esponja;
3) Colocamos as gotas indicadas do óleo ou dos óleos essenciais que deixei no protocolo de tratamento, na ponta do canudo;
4) Selamos com óleo vegetal para durar mais e não evaporar tão rápido.
5) Fechamos o sticker
6) Colocamos a tampa
7) Está pronto a usar! 😉

Dependendo dos óleos essenciais usados e da sua volatilidade, o sticker dura aproximadamente 20 dias.

Depois recarregas de novo!

Se tiveres mais alguma dúvida, podes deixar aqui em baixo! 👇

E se estás com algum desafio em mãos, referente à tua criança ou adolescente autista, PHDA ou TOD (sono desregulado, agitação, hiperatividade, impulsividade, agressividade, foco e concentração), envia 📩 para que eu te possa ajudar!

14/09/2026

"O pior são as noites", confessou-me uma mãe em sessão!

Com a ansiedade do início do ano lectivo, a ansiedade aumenta, as horas de sono diminuem e isto traz transtorno para a criança autista.

Se a criança não dorme, ela f**a:
- Mais agitada
- Sem foco e concentração
- Com sono
- Mais reativa e agressiva
- Sem motivação para trabalhar
- O sensorial f**a mais ativo
- A rigidez cognitiva acentua

Por outro lado a mãe f**a:
- Exausta, teve de acordar várias vezes, para ajudar a sua criança;
- Muitas mães, têm de ir trabalhar no dia seguinte e não descansaram, parece que "tem um buraco na cabeça";
- É chamada à escola porque a sua criança desregulou e entrou em crise;
-Tem de faltar ao trabalho e ouvir o patrão reclamar: " outra vez!"

👉 Mas mãe, não tem de ser assim!

Eu posso ajudar a tua criança, na sua regulação emocional, através de um plano personalizado, que tem em conta as suas necessidades.

Através da neurociência e da farmacologia dos óleos essenciais.

Não é só usar um óleo essencial, é perceber como está a funcionar aquele cérebro e usar uma ferramenta natural, complementar e não invasiva para o ajudar.

Ah mas a minha criança já está medicada!
Nao faz mal, eu crio uma sinergia que ajude a potencializar a ação desse medicamento ou que ajude em outras vias cerebrais, que também necessitam de ajuda.

Por isso o tratamento não é o mesmo para todos, cada criança tem as suas necessidades, tem uma história de vida, tem um histórico clínico que pode envolver autismo, PHDA, TOD, epilepsia etc.

Qual o benefício de usar Aromaterapia?
Ajuda na regulação emocional da tua criança, diminuindo sintomas e comportamentos.

Uma criança regulada f**a mais disponível para aprender nas terapias e na escola.

Concordas comigo?

Diz-me mãe, qual tem sido o maior desafio aí em casa? 👇

11/09/2026

O início do ano lectivo arrancou oficialmente hoje! 📚

E nada melhor que vos trazer como recomendação de Série: Aprendendo a lição! ☺️

Esta série retrata um cenário onde a autoridade dos professores fracassa, então em meio ao caos escolar, o governo decide criar uma equipa especializada, a DSE (Gabinete de Protecção dos Direitos Educacionais).

Esta equipa vai às escolas mais complicadas, onde os alunos praticam bullying com os colegas e professores, para restaurar a ordem.

Eles vão enfrentar alunos sem limites, pais com poder monetário e político e instituições à beira do caos.

Esta série foi escrita e baseada em factos reais que aconteceram na Coreia do Sul, onde o ambiente escolar muitas vezes é stressante e hostil.

Num dos episódios retrata uma professora, que sujeita a tanto assédio por parte dos pais, por causa de um incidente, em que um menino riscou com o lápis a testa do outro, levando a docente ao su1c1d10, dentro da própria escola. Ela tinha só 21 anos.

Outros incidentes reais também estão personalizados na série, mas não conto mais, deixo para que vocês vejam...

Trouxe esta série que é séria, divertida e dramática ao mesmo tempo, pois nas nossas escolas também se passam casos de violência contra alunos e professores. Principalmente quando falamos de crianças atípicas! 😓

Nas minhas sessões eu recebo crianças, mães, auxiliares e outros que passam por isso!

A Aromaterapia é uma ferramenta natural, complementar e não invasiva que ajuda a pessoa a sentir bem-estar e equilíbrio.

Ajuda a acalmar o sistema nervoso, mesmo quando todos os dias temos gatilhos a cruzarem-se connosco, nos corredores das escolas!

Quando o caso é sério direciono para um psicólogo, ou médico para ajudar.

Diz-me já viste esta série? Tens algum caso semelhante que gostavas de partilhar connosco👇

10/09/2026

O ano lectivo 2026/2027, arranca oficialmente amanhã.📚

Várias mães atípicas e típicas pediram-me ajuda, com soluções naturais, para ajudar as suas crianças:
- Na ansiedade
- Na agitação
- No foco e concentração
- No sono
- Na impulsividade
- Para questões da adolescência e outros...

Muitas já começaram a prevenção à 15 dias atrás.

Até adultos eu recebi com várias questões que os transtornam na sua vida diária ( sono, ansiedade, stress, dores, etc.)

E tu mãe que estás a ler este post, do que é que estás à espera para ajudar a tua criança (autista, PHDA, TOD, TAG)?

Para as crianças comuns o início do ano lectivo traz ansiedade e medo, quando vão para uma escola nova, novas pessoas, novas regas.

Para uma criança atípica além disto, ainda se junta um combo de características associadas a cada Perturbação, que lhes traz uma confusão mental e que leva a criança a sofrer uma sobrecarga cerebral que leva às crises.

Muitas estão medicadas o que ajuda a reduzir esse impacto, mas nem sempre é suficiente!

Porquê sujeitar a criança e os pais a este mal-estar?

Há solução, através de soluções naturais, com Aromaterapia.

Quando compreendemos as necessidades dessa criança e construímos uma sinergia e um plano de tratamento para a ajudar.
Baseada na neurociência e na farmacologia dos óleos essenciais.

Não é misticismo, nem magia é pura ciência! 😉

Vens comigo mãe...

👉 Envia 📩 privada para falarmos melhor ou vai à BIO, tens o meu contacto pelo whatts app!

Vamos juntas ajudar a tua criança a ter uma ano lectivo mais divertido e fluído!

08/09/2026

E já somos 7 mil seguidores, no Instagram!🎉🎊👏🥰

Gratidão a tod@s que se juntaram à minha página!

Espero que neste meu cantinho, mães e pais atípicos se sintam acolhidos, encontrem informação e soluções naturais que vos possam ajudar nos sintomas e comportamentos das vossas crianças.

Aqui também vais encontrar um caminho, uma direcção e uma luz quando sentires que o mundo ficou sem brilho!

Hoje em dia também atendo adultos, que procurem a minha ajuda, mas o meu foco serão sempre as crianças e os adolescentes! 🥰

Trago temas sobre: aromaterapia para autismo, PHDA, TOD, TAG, Depressão, Ansiedade, entre outros.

Vamos juntos lutar contra a viol3nc1a contra crianças, adolescentes e mulheres.

Vais ver recomendação de filmes e séries que falam de temas importantes, que nos ajudam a compreender: o autismo; a Depressão; consciencialização sobre as perturbações do neurodesenvolvimento; o su1c1d1o; o cansaço e a exaustão materna; entre outros!

Gosto muito quando vocês interagem comigo e me deixam sugestões ou dúvidas sobre um tema em específico!

A minha missão é trazer bem-estar e equilíbrio para crianças e adolescentes atípicos e suas famílias.

E mostrar-vos que há sempre mais um caminho que podemos tentar..

Gratidão por seguirem aqui comigo! 🙌💖🥰🫰💐

E tu do Facebook, já me segues lá?

07/09/2026

O regresso às aulas para muitas crianças atípicas, não são só mochilas, livros, lápis e marcadores novos.📚

São combos de características associadas às suas perturbações que as deixam emocionalmente instaveis!

Isto porque para uma criança atípica:
👉 O barulho incomoda e dói
👉 Regras novas assustam
👉 Rigidez cognitiva não dá permissão
👉 E o seu sistema f**a em modo de luta e fuga
👉 O sensorial desregula
👉 O emocional destabiliza
👉 As crises acontecem

E tu mãe, sentes o peso da ansiedade com a tua criança, porque cada crise, cada lágrima, cada chamada que a escola te faz, cai também sobre os teus ombros!

Mas não tem de ser assim, com sofrimento, dor, desregulação!

Pode ser calmo e mais descontraído.

Há um caminho para tornar o regresso à escola mais leve: a Aromaterapia Pediátrica.

Baseada na neurociência e na farmacologia dos óleosessenciais, ela ajuda o sistema nervoso a encontrar equilíbrio, reduz a ansiedade, o stress e traz motivação para a tua criança enfrentar os desafios do dia-a-dia, na escola.

E o melhor, todos f**am a ganhar, inclusivé tu mãe, com mais calma, mais tempo para ti e mais leveza para o teu dia.

A escola está prestes a começar.
Não esperes por mais uma crise complexa para pedires ajuda...

Envia 📩 com a palavra MOCHILA e vamos juntas preparar a tua criança para um regresso às aulas mais calmo e seguro.

04/09/2026

Esta mini-série vertical, de 15 episódios, de aproximadamente 3 minutos, da Jimer play, retrata a história de um jovem que perdeu tudo, endividou-se e acha que a solução para os seus problemas é o su1c1d1o.

No momento da decisão de saltar é interrompido por uma moça carismática que lhe faz uma proposta interessante: passar 7 dias com ela, sem redes sociais, só fazendo o que ela manda!

Sem mais nada a perder ele aceita e o resto vocês vão ver...😉

Esta série enigmática, vem em pleno mês de Setembro amarelo, como alerta para a consciencialização do su1c1d10.

Quando falamos de pessoas atípicas:
- Risco de m0rte por su1c1d1o, em adultos autistas, é 3 a 9 vezes maior do que a população em geral.
- Ideação su1c1da, 11% a 66% dos autistas adultos, relatam já ter pensado em su1c1d10, ao longo da vida.
- Tentativas, cerca de 15% a 35%, relatam já ter planeado ou tentado o su1c1d10.
- Diferença de género, ao contrário da população em geral, que a % é maior nos homens do que nas mulheres. Na população autista a % é muito semelhante.

Jovens atípicos (autismo, PHDA):
- Estima-se que 20% a 25% dos jovens autistas tenham tido ideação su1c1da e que 10% tenham tentado o su1c1d10. O risco é aumentado em autistas nível 1, sem deficiência intelectual associada.
E também jovens com dupla excecionalidade (autismo combinado e QI acima de 120), são 6 vezes mais propensos do que autistas com QI médio.
- Combinação com PHDA, jovens autistas e com PHDA registam taxas de su1c1d10 de 1 em cada 10 indivíduos. Nas mulheres com ambos os diagnósticos o índice de su1c1d10 atinge níveis críticos.

Quais os factores de risco clínicos e sociais:
👉 Camuflagem social, o esforço diário para imitar comportamentos neurotípicos , de forma a fazer parte da sociedade é exaustivo e leva a esgotamento mental.
👉 Bullying e isolamento, através da rejeição com os seus pare, solidão e descriminação em ambiente escolar e digital.
👉 Invalidação e falta de apoio, a falta de compreensão e desacreditação ao procurar ajuda, juntamente com diagnósticos tardios.
👉 Alexitimia, dificuldade em identif**ar, nomear e expressar as suas próprias emoções, leva ao acúmulo do sofrimento e rotura.

F**a atent@!

03/09/2026

Com o regresso à escola muitas crianças atípicas, são os alvos favoritos de crianças maldosas, que gostam de fazer bullying com elas só porque estas são diferentes.

Ser diferente não é ruim é só não ser igual aos demais!

A Júlia é uma menina de 13 anos, com os seus sonhos, a sua criatividade, o seu carisma, mas que devido às características do PHDA, do TOD e outras, sofre bullying na escola por parte dos colegas e alguns adultos.

O que depois repercute no seu bem-estar emocional e na sua autoestima.

Uma das características da PHDA é a disforia sensível à rejeição, que é basicamente, a criança sentir que ninguém gosta dela e se sofre bullying esta sensação f**a como que "comprovada".

O que pode levar a médio-longo-prazo a transtorno de ansiedade e depressão.

Mas pensar que o sofrimento de uma criança, vem da maldade das outras pessoas, é o que mais me revolta, principalmente quando são os próprios colegas!

A empatia é a capacidade de se colocar no lugar do outro.

É mais do que um sentimento pois envolve:
- Capacidade cognitiva, entender a perspectiva e o ponto de vista do outro.
- Repercussão emocional, partilha de sentimentos alheios (dor, tristeza, alegria).
- Ponte para a ação, o impulso que transforma essa compreensão em altruísmo e vontade de ajudar o próximo.

A empatia, o respeito pelo outro, a humildade a sinceridade, o carácter, são valores que devem de ser desenvolvidos em casa pelos pais.

Diz-me mãe, como é que a tua criança lida com as diferenças? Com empatia ou indiferença?

E tu mãe atípica, se estás a passar por momentos difíceis com a tua criança eu posso ajudar a regular os sintomas e os comportamentos, com soluções naturais.

Lembra-te de elevar a autoestima da tua criança, pois se ela se sentir amada, se ela souber o seu valor, dificilmente deixará que a magoem!

Muita coragem Júlia, pois tu és fantástica, só tens de deixar fluir a tua força interior! Muitos PHDA's são capazes de coisas incríveis, porque conseguem perceber o que uma pessoa comum não consegue!

Muita energia positiva para virem coisas boas por aí mãe da Júlia! 🙌💖

Créditos vídeo .m.fra.g

02/09/2026

Mãe não esperes o ano lectivo arrancar e ver as crises a começar, para ajudar o teu filho.

Para a maioria das crianças atípicas o regresso à escola traz novos desafios, inseguranças e muito desconforto.

E por vezes a ansiedade começa a aparecer, antes mesmo do primeiro dia.

Por isso prevenir não signif**a garantir que não haverá momentos de ansiedade ou crises, signif**a dar ferramentas à criança antes de chegar ao seu limite.

Criar previsibilidade do que vai acontecer, ajustar as rotinas, respeitar as necessidades sensoriais e proporcionar momentos de relaxamento, com um ritual adaptado às necessidades da criança atípica, são estratégias que ajudam a preparar o momento, sem o mal-estar habitual.

A Aromaterapia, é uma ferramenta natural, integrativa, não invasiva e complementar que ajuda nos sintomas e comportamentos da tua criança atípica.

Porque uma criança regulada é uma criança que f**a mais disponível para aprender e lida melhor com aquilo que a deixa desconfortável.

E quando a criança se sente preparada a mãe f**a mais tranquila.

Diz-me mãe o que mais te preocupa neste regresso à escola? 👇

Prevenir não é evitar todas as crises, é não esperar pela crise para começar a agir!

Vamos juntas ajudar a tua criança a ter um regresso à escola mais tranquilo? Envia 📩 para marcarmos sessão! 😉

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