16/06/2026
Muchas familias consultan pensando que su hijo “ya va a mejorar solo” porque habla mucho, se hace entender en casa o porque otros niños de la familia también hablaron así.
Sin embargo, cuando las dificultades para producir los sonidos del habla persisten más allá de lo esperado para la edad, pueden afectar la comunicación, la participación social, la confianza del niño e incluso el posterior aprendizaje de la lectura y la escritura.
Cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo, pero existen señales que merecen ser observadas y evaluadas oportunamente.
Consultar a tiempo no significa alarmarse; significa acompañar el desarrollo de tu hijo con información y orientación profesional.
Te identificas con alguna de estas situaciones?
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