Logoped Mirela Astănoaiei

05/06/2026

🌰🍲 Astăzi am avut în meniu… ciorbă de castane!

Nu știu dacă este o rețetă premiată, dar bucătarul nostru a fost foarte implicat: a spălat ingredientele, a pus apă în bol, a aprins focul, a amestecat și a gustat de câteva ori să fie sigur că totul este perfect.

Dincolo de joacă, astfel de momente sunt adevărate oportunități pentru dezvoltarea limbajului.
Copiii învață cel mai bine atunci când se joacă, iar noi, adulții, avem ocazia să transformăm joaca în dialog, vocabular și povești.

❤️ Uneori, cea mai bună terapie începe cu o oală imaginară și câteva castane.

02/06/2026

Nu îi cer să spună povestea perfect. Îi ofer șansa să o spună. ❤️

În timp ce reluăm una dintre poveștile pe care o cunoaște, mă opresc intenționat și îl las să completeze ce își amintește. Astfel exersăm limbajul, memoria, atenția și încrederea de a se exprima.

La 2 ani+ nu mă interesează perfecțiunea. Mă bucur să văd că înțelege, că urmărește logica poveștii și că încearcă să pună în cuvinte ceea ce știe.

De multe ori, dezvoltarea limbajului se întâmplă exact așa: în joacă, în povești și în conversațiile simple de zi cu zi.

💙

01/06/2026

De când am devenit mamă, 1 Iunie are o semnificație și mai profundă pentru mine.
În fiecare zi văd lumea prin ochii unui copil: mai simplă, mai sinceră, mai plină de mirare. Iar asta este unul dintre cele mai frumoase daruri.
Astăzi sărbătoresc copilăria în toate formele ei: râsetele, îmbrățișările, întrebările fără sfârșit și bucuria lucrurilor mărunte.

La mulți ani tuturor copiilor!
Să crească înconjurați de iubire, înțelegere și oameni care să le dea curaj să fie ei înșiși. 🌈✨

30/05/2026

👀 Contactul vizual: când poate fi un semnal de alarmă?

Mulți părinți observă că cel mic îi privește în ochi din când în când și consideră că acest lucru este suficient pentru o comunicare normală. Totuși, în dezvoltarea copilului, nu este important doar dacă există contact vizual, ci și modul în care acesta este folosit pentru a susține interacțiunea.

Un copil poate realiza contact vizual ocazional, dar să nu îl mențină suficient pentru a împărtăși atenția, emoțiile sau interesul față de persoana din fața sa.

Contactul vizual care apare doar pentru scurt timp și nu este integrat în comunicare poate reprezenta unul dintre semnalele care merită observate mai atent, mai ales dacă este însoțit de:
• răspuns redus la nume;
• interes scăzut pentru interacțiunea socială;
• dificultăți de comunicare verbală sau nonverbală;
• folosirea limitată a gesturilor (arată, salută, cere).

⚠️ Este important de reținut că un singur semn nu stabilește un diagnostic. Dezvoltarea copilului se analizează întotdeauna în ansamblu.

💬 Ați observat la copilul dumneavoastră diferența dintre „a privi” și „a folosi privirea pentru a comunica”?

28/05/2026

27/05/2026

Dincolo de exerciții, sunete și progres, fiecare copil are propria lume emoțională.

Deși activez în principal ca logoped, formarea în psihologie clinică mă ajută să privesc terapia cu mai multă înțelegere și răbdare.

La mulți ani tuturor psihologilor care aleg să lucreze cu oamenii, cu emoțiile și cu încrederea lor! 🤍

27/05/2026

Învățarea devine mai ușoară când este făcută prin joc și activități interactive 💻

Astăzi am lucrat la citire și înțelegerea textului prin asocierea propozițiilor cu imaginile potrivite, prin jocuri create de mine pe wordwall 😍


❤️my_job

26/05/2026

Piramida comunicării 👇🏻

🗣️ Piramida comunicării

Comunicarea nu începe cu primele cuvinte.
Ea se construiește treptat, pornind de la relație, atenție și joc.

Fiecare nivel al piramidei susține următorul: ✨ conexiunea emoțională
✨ atenția și reglarea
✨ comunicarea nonverbală
✨ jocul și interacțiunea
✨ înțelegerea limbajului
✨ limbajul expresiv și conversația

O bază solidă ajută copilul să comunice cu încredere și claritate. 🌱

19/05/2026

❓”Care este momentul potrivit pentru corectarea pronunției?”

Dezvoltarea sunetelor se face treptat. Nu toate sunetele apar în același timp, iar unele sunt mai dificile pentru copii.

📌 În general:
✔️ Până la 3 ani
Este normal ca vorbirea să nu fie perfect clară. Copiii pot simplifica multe cuvinte sau înlocui sunete.

✔️ Între 3–4 ani
Majoritatea sunetelor încep să se stabilizeze. Dacă vorbirea este foarte greu de înțeles pentru persoane din afara familiei, merită o evaluare.

✔️ După 4 ani
Se poate începe corectarea mai activă pentru sunetele pronunțate greșit frecvent.

✔️ Sunetul „R”
Este unul dintre cele mai dificile și poate apărea mai târziu, uneori chiar după 5 ani.

🚩 Semne că ar fi util un consult logopedic:
• copilul omite multe sunete
• înlocuiește constant aceleași sunete
• evită anumite cuvinte
• se frustrează când vorbește
• ceilalți îl înțeleg greu

Ce NU ajută:
✖️ corectarea repetată și presiunea
✖️ „Spune corect!”
✖️ comparațiile cu alți copii

Ce ajută:
❤️ jocul
❤️ modelul corect oferit cu blândețe
❤️ cititul împreună
❤️ exercițiile adaptate vârstei

Fiecare copil are ritmul lui, dar intervenția la momentul potrivit poate face diferența 🌱

14/05/2026

💙 Uneori, un copil are multe de spus… dar cuvintele nu reușesc să iasă așa cm își dorește.

📌 Pe 14 mai marcăm Ziua Conștientizării Apraxiei, o ocazie de a înțelege mai bine dificultățile prin care trec copiii cu apraxie verbală și familiile lor.

Apraxia nu înseamnă lipsă de inteligență sau de voință.
Înseamnă că creierul întâmpină dificultăți în organizarea mișcărilor necesare vorbirii.

🌱 Fiecare sunet rostit, fiecare cuvânt spus clar este o mare victorie.
🌱 Cu intervenție timpurie, terapie și susținere, progresul este posibil.

Să oferim mai multă răbdare, mai multă înțelegere și mai puține etichete. 🤍