26/08/2026
🧠 Lipirea unui simplu fir de lână poate fi un exercițiu pentru creier.
Dar de ce are copilul nevoie de o astfel de activitate?
Pentru că abilitățile exersate aici îl ajută apoi în activitățile de zi cu zi: să țină creionul, să decupeze, să manipuleze obiecte mici, să își coordoneze mișcările și să ducă o sarcină până la capăt.
În timp ce urmărește traseul, copilul își planifică mișcarea, își controlează mâna și își menține atenția. Iar atunci când atinge lâna, lipiciul și hârtia, creierul primește și procesează informații tactile diferite.
De aceea, astfel de activități pot susține dezvoltarea:
• motricității fine
• coordonării ochi–mână
• preciziei
• atenției
• planificării motorii
• toleranței la diferite experiențe tactile
Iar dacă meduza devine una a emoțiilor colorate, copilul poate explora și felul în care se simte: fiecare culoare poate reprezenta o emoție, o stare sau o experiență trăită
La final avem o meduză, dar, pe parcurs, copilul a exersat mult mai mult decât pare.
terapiecopii activitatiterapeutice