03/11/2021
Родители часто замечают и пытаются исправить дополнительные движения, когда ребенок чем-то усердно занят :
"Спрячь язык",
"Не болтай ногой",
"Зачем ты поднимаешь плечи".
Такие движения называются СИНКИНЕЗИЯМИ, то есть непроизвольные движения, которые сопутствуют произвольным.
В большинстве случаев их можно и нужно победить.
И сделать это можно движением.
Такие сопутствующие движения говорят о том, что мозг ребенка работает несовершенно.
🧠 Располагающиеся рядом центры берут на себя функции соседних, и рождаются дополнительные мышечные сокращения.
В младенчестве такие проявления — норма, но по мере роста ребенка таких явлений должно быть все меньше и меньше.
У современных детей синкинезии, к сожалению, часто не сглаживаются до среднего школьного возраста. Это затрудняют гармоничное развитие мозговых функций.
✂️Причина — в общей моторной неловкости подрастающего поколения. Сегодня дети проводят намного меньше времени за естественными занятиями, развивающими координацию и моторику — работа ножницами, шитье, уборка, приготовление пищи, вязание, подвижные игры со сверстниками и т.п.
🎒Наиболее сильно проявляются эти проблемы при поступлении в школу. Ребенку сложно писать, читать: по сути он затрачивает двойные усилия на совершение какого-либо действия.
Резко снижается способность воспринимать учебную информацию. Такие детки быстро устают, потому что их энергетический запас съедается ненужными лишними движениями.
Профилактика: массажи, пальчиковые игры, пластилин, пальчиковые краски, песок, работа с ножницами.
Когда речь идёт о школьниках, лучше обратиться к специалисту. Нейрокоррекция хорошо справляется с этой проблемой.
В карусели описан способ определения количества синкинезий 🙌
Напишите, пожалуйста, если сталкивались)
Как проходило?