中國醫藥大學兒童醫院兒少保護醫療中心

01/09/2026

【募集教養提問中】
您提問、我們來解答！
感謝大家對線上親職小學堂的支持與回饋，有家長反映每位課程老師都準備很多內容，講完也差不多到了下課時間，雖然想問問題，但也不敢耽誤時間，或是困擾的教養問題跟當次主題無關，所以不好意思問🥺

所以！年底我們將試辦一場線上即時教養諮詢的講座，您提問、我們來解答！
時間：115年12月5日(六)13:30-15:30 (使用google meet連線，13:15開放上線)
講師：日希心理成長中心心理治療所_楊晞所長/臨床心理師
提問表單連結：https://forms.gle/BdW2eKqDH7Yz1CfcA

只要是對親職教養有興趣的聽眾都歡迎上線，不用事先報名(上限100人)，於活動時間上線即可，課程中也會開放線上表單供家長提問喔，我們線上見！

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#親職衛教小學堂
#親職教養

24/08/2026

【活動花絮分享】

下週一就是開學日啦，不知道各位家長們準備好了嗎？
八月中，我們邀請芙樂奇心理諮商所的張雅淳所長，講授如何協助孩子們在兩個月暑假後收心迎接開學，以及替升小一孩子預備新的校園生活，雅淳所長擁有20年教職與諮商心理的實務經驗，分享很多具體實用的概念和方法。
有家長在回饋問卷中提到「終於理解孩子下課後為何一點小事就爆炸」，原來孩子不是故意搗亂，而是因為孩子的「水缸滿了」。在學校有好多事情喔，像是要乖乖坐好聽課、跟同學社交、面對不喜歡的科目、前一天沒睡飽、考試考不好…..等，都會讓孩子的情緒累積在心裏的水缸，回家時剛好就是盈滿狀態，難怪一點小事就會溢出，這時候家長也是經歷一整天職場或生活的奔波，自己的水缸也快滿了，難怪親子間就容易一點火花就爆炸～

很開心課程讓家長們有收穫，我們還有一個禮拜的時間能陪孩子預備開學，也希望下週大家一切順利喔🎉

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#小一新鮮人

19/08/2026

《資源分享》

🤯「講都講不聽、坐都坐不住？」新竹縣的爸媽們，其實孩子不是故意的，是大腦還在練習！
面對家中的 3-6 歲小寶貝，你是不是也常在理智線斷裂的邊緣徘徊？
上一秒說好、下一秒崩潰大哭；叫他收玩具卻一直在分心...

親愛的爸媽，先別急著生氣！這其實是因為他們的「大腦和身體」正在經歷爆炸性的發展！想要優雅育兒，你需要先「讀懂孩子的成長密碼」！

新竹縣家庭教育中心特別為 3-6 歲幼兒家長，準備了超實用的線上系列講座【讀懂孩子的成長密碼：3–6歲幼兒發展、親子互動與教養原則】。
我們邀請到專業講師 郭姵祺，透過科學實證與情境討論，把生硬的發展知識轉化為你每天都能用的「實戰親職策略」！

💡 4 堂含金量超高的線上課，帶你解鎖育兒難題：
🗓️ 9/3 第一堂｜孩子怎麼學語言，閱讀越有趣
孩子到底聽懂了嗎？帶你理解幼兒閱讀發展的三個階段，用對「親子共讀策略」，輕鬆豐富孩子的語言經驗！
🗓️ 9/10 第二堂｜孩子不是不專心，是大腦還在練習
破解不專心迷思！透過任務體驗示範，教你在日常生活中，無痛培養孩子的認知與執行功能。
🗓️ 9/17 第三堂｜身體會說話：從動作到社會情緒發展
小手變靈巧有多重要？帶你認識幼兒情緒內涵，透過情境案例討論，一起幫助孩子學習情緒調節！
🗓️ 9/24 第四堂｜當孩子感受到愛，更願意合作
對症下愛！認識依附關係與安全感，掌握「愛與界線並行」的正向教養原則，打造家庭的互動百寶箱。

【活動資訊】
⏰ 時間： 9/3、9/10、9/17、9/24 (每週四) 上午 10:00～11:30
💻 形式： Google Meet 線上課程 (免報名)
📍 上課連結： https://meet.google.com/efc-dnyx-jga
📞 聯絡窗口： 方先生，03-6571045*216

👉 現在就將上課連結存到行事曆，或掃描海報 QR Code 準備加入吧！

08/08/2026

🧡【家長療癒支持團體｜第六週：我們一起走過的這段旅程】💛

六週的「與自己好好在一起｜家長療癒支持團體」，來到了最後一週。

這一次，我們沒有急著學習新的方法，而是一起慢下來，回頭看看這段旅程。🎬

我們一起觀看團體回顧影片，在一幕幕熟悉的畫面裡，看見孩子的笑容、家長的投入，也看見這六週裡一點一滴累積的改變。

接著，大家一起動手佈置屬於自己家庭的回憶相簿。把照片一張張貼上、寫下當時的心情，也把這段共同經歷好好收藏起來。原來，回憶不只是照片，而是那些一起笑過、一起嘗試、一起陪伴的時刻。

🏆✨最後，我們舉行了溫暖又充滿笑聲與尖叫聲的「頒獎典禮」，每一個獎項，都是回饋給家長與孩子這段日子的努力與參與肯定。

六週的相遇即將告一段落，但「看見自己、理解自己、照顧自己」的練習不會結束。

謝謝每一位家長願意為自己留一個位置，也謝謝每一個孩子用自己的方式參與這段旅程。

願這本相簿收藏的不只是照片，更收藏著我們曾經一起走過的溫暖。

團體結束了，但與自己好好在一起，才正要開始。 💚

#與自己好好在一起 #家長療癒支持團體 #家長支持團體 #親職支持 #自我照顧 #親子陪伴 #家庭回憶 #親職成長 #情緒調節 #兒少保護 #家庭支持 #陪伴孩子也陪伴自己

08/08/2026

【父親節快樂】

您是個什麼形象的父親呢？
您記憶中的父親又是什麼樣子呢？
不管是什麼風格的父親，總有他照顧這個家的方式，父親節快樂🫶🫶

#父親節快樂
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#醫同守護孩子

01/08/2026

【家長支持團體｜第五週：看見孩子的需求，也看見自己的界限】❤️

第五週的團體，我們一起討論育兒中最不容易拿捏的課題——「設立界限」。

當孩子哭鬧、堅持或情緒爆發時，我們常在「該堅持原則」與「是否應該退一步」之間來回拉扯。透過團體分享彼此的育兒經驗，我們發現，每一次堅持的背後，都可能藏著家長們過往在原生家庭被照顧的經驗或是社會賦予的期待以及對孩子深深的愛。

心理師邀請家長試著蹲下來，從孩子的高度看世界，一起看見孩子行為背後的需求。例如：當孩子在放學後進家門是執著要媽媽協助脫鞋子時，也許已孩子的視角而言，一整天的學校生活需要適應規範和消耗許多能量，回到家後，期待媽媽幫自己脫鞋子的需求，這個看似「無理取鬧」的行為，或許只是孩子想尋求安全感，重新建立與家人連結的儀式感。

團體中，我們也練習用不同的角度理解孩子，透過描述情境、理解情緒與看見需求，讓孩子感受到「我被理解了」。理解孩子的需求，不代表放棄界限，而是在維持原則的同時，依然保有溫柔與連結。

教養沒有標準答案，但當我們願意放慢腳步、看見彼此的需要，衝突就有機會成為理解與成長的開始。期待下週最後一次相聚，我們一起回顧這一路上的改變，帶著更多力量繼續陪伴孩子成長。💚

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25/07/2026

🧺【家長療癒支持團體｜第四週：一起走進戶外，享受親子野餐時光】🧡

第四週的團體，我們將教室搬到了公園，在陽光、微風與綠意中，和家長、孩子一起度過一個充滿笑聲的野餐日。

🎈活動中，我們準備了親子一起彩繪氣球，透過在氣球畫上彼此臉孔，讓親子專注觀察彼此，也讓家長放慢腳步，享受共同創作的時光；接著透過傳接氣球遊戲，親子彼此合作、互相鼓勵，在歡笑中累積默契，也創造屬於彼此的美好回憶。

🍔除了遊戲，我們也準備了餐點與水果，邀請每個家庭坐在野餐墊上，一起分享食物、聊天交流，享受難得放慢步調的時光。看著孩子自在奔跑、大人彼此陪伴，我們也再次感受到，支持不只是學習新的方法，更是在生活中創造一段安心相處的時光。

謝謝每一位家長與孩子的熱情參與，因為有你們，這片草地充滿了歡笑與溫暖。願這份輕鬆自在的回憶，成為親子間最珍貴的陪伴，也為彼此累積更多面對生活的力量。💚

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20/07/2026

📢【課程時間調整通知】

原訂 7/28 辦理的「兒童虐待性骨折評估及分享」，因講師臨時重要公務安排，課程將調整至 8/4（週二）10:00-11:00 舉行。

💡 因課程日期異動，報名將持續開放，歡迎尚未報名的夥伴把握機會，也歡迎轉分享給有興趣的朋友！
🔗報名連結：https://forms.gle/YndMfgE4mWfWQzcC7

8/4線上見！👋🏻

📢【課程資訊分享】
骨折的發生，究竟是意外還是虐待？臨床上如何進行正確評估與通報，是兒少保護的重要課題。

歡迎對兒少保護議題有興趣的醫事人員及夥伴，一同參與台大兒保中心線上專題討論會，了解美國兒科學會（AAP）最新指引與實務分享。

📅 時間｜2026/7/28（二）10:00–11:00
📍 主題｜兒童虐待性骨折評估及分享
🔗 報名：https://forms.gle/YndMfgE4mWfWQzcC7

歡迎轉分享，一起守護兒童安全！ 💙

🌟兒少保護醫療專題討論會🌟

骨折的背後可能是意外，也可能是虐待。
如何在臨床服務中做出精確的判斷與通報呢?

7月份台大兒保中心的線上兒保醫療專題討論會邀請兒保中心副召集人 曾偉杰醫師，分享美國兒科學會(AAP)最新指引，帶領我們認識兒童安全評估與知識。歡迎有興趣的醫事人員及兒保夥伴們報名參加，也歡迎將課程資訊分享給所有對兒保議題有興趣的民眾，一起線上學習!!

 主題：兒童虐待性骨折評估及分享
 活動時間：2026/7/28(週二) 10:00-11:00
 報名網址：https://forms.gle/YndMfgE4mWfWQzcC7

18/07/2026

🌿【家長支持團體｜第三週：從照顧身體開始，找回內在的穩定】

第三週的團體，我們和家長一起練習將焦點放回自己的「身體」，因為情緒來臨之前，身體往往早已悄悄發出訊號。

當肩膀開始聳起、眉頭緊皺、呼吸變得急促，這些都是感受到壓力的提醒。我們透過簡單的身體覺察與放鬆練習，從深呼吸、放鬆下顎、轉動肩膀，到感受雙腳踩在地面的穩定，一步步讓自己回到當下，也重新找回陪伴孩子的力量。

心理師在團體中也鼓勵家長們，有意識的覺察身體並且與身體建立連結不一定要安排特定時間，而是融入生活日常：停紅燈時深呼吸、洗澡時感受水流與香氣、等待的片刻放下手機，讓自己與身體重新連結。

當家長能先穩定自己，就更有餘裕面對孩子的情緒，而不是被情緒推著走。

今天團體中，一位家長也分享，當她過去緊繃地幫孩子刷牙時，孩子輕輕摸了摸她皺起的眉頭。那一刻，孩子成了提醒她照顧自己的老師，也讓我們再次相信，溫柔對待自己，是送給孩子最珍貴的禮物。

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#陪伴孩子先陪伴自己

17/07/2026

親職衛教小學堂3️⃣：《克服收假症候群》長假後收心與小一新鮮人預備

現在暑假才過不到一個月，但看著行事曆，爸媽們無不期盼趕緊把孩子送回學校吧~八月底校門開，送是送回去了，但收假症候群就連大人都心累，更何況是孩子呢？家長可以陪孩子做什麼準備或練習，幫助孩子能盡量適應開學後新生活呢🤔

除了長假後要收心的孩子，還有幼兒園升上小一的寶貝們，要學習面對更有規矩的義務教育還有作業考試，家長們看著孩子逐漸長大、既欣慰也感動，難免也會擔心小小的身影如何面對新生活，這堂課邀請有出書教學的張雅淳心理師，與聽眾分享具體的教養做法，讓我們陪著孩子一起度過成長路上必經的挑戰吧💪

趕緊記下時間，線上見喔🤩
課程時間：115年8月15日(六)13:30-16:30 (13:15開放上線)
講師：張雅淳所長/諮商心理師
溫馨提醒：課程中會截圖留存上線情形，作為成果與中心推廣所需。課程中請尊重講師版權，不要截圖或下載講綱喔🥺

歡迎家長和有興趣的夥伴與我們一起線上學習喔💪
Google Meet視訊會議連結：
meet.google.com/oak-pvun-ezi

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