【尬wa聊心事】君柔心理師 聊聊心裡事

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紀錄自我覺察時刻的想法及感受,也分享心理與職業生涯的專業文章。

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-人際歷程 -認知行為 -焦點解決 -心理議題講師 -提供諮商督導

生涯職涯諮詢|
-CPAS測驗解測、職業生涯量表解測、DISC、求職力準備測驗、職涯錨定測驗

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【撕開性別標籤:釋放自我的天賦與潛能】 #性平教育講座  #歡迎來訊邀約課程六月的第一天來到國立體育大學,這是我第一次來這裡,先前都是去它隔壁的大學。感謝體育大學高等教育深耕計畫的課程規劃與邀約,讓我的足跡多走一個校園。(我跟宇宙下了個訂單...
13/06/2026

【撕開性別標籤:釋放自我的天賦與潛能】

#性平教育講座 #歡迎來訊邀約課程

六月的第一天來到國立體育大學,這是我第一次來這裡,先前都是去它隔壁的大學。

感謝體育大學高等教育深耕計畫的課程規劃與邀約,讓我的足跡多走一個校園。(我跟宇宙下了個訂單,想收集每一所大學的足跡)

這是一場帶領同學與工作同仁們一起進入一場關於性別、關係與自我理解的對話。

兩小時的課程中,從「法、理、情」三個角度出發:
1)從法律認識保護與權利,知道什麼是不能跨越的底線;
2)從心理學與生活情境中,看見性別刻板印象、偏見、歧視與微歧視如何悄悄影響我們;
3)從親密關係與數位互動的例子裡,練習辨識吃醋、定位、秒回訊息、社群互動等行為背後,可能藏著的關係壓力與控制警訊。

每一次的課程設計,君柔最希望帶給大家的不是「知道標準答案」,而是能在生活裡多一點覺察。

我是不是也曾被某些性別期待限制?
我是不是曾不小心用標籤理解別人?
當我進入關係時,我能不能保有尊重、界線與選擇?

謝謝大家願意在課後給予的回饋,真的真的滿滿感謝(我也有當學員的時候,我知道寫回饋真的不是必須的事情)。

對我來說,性平課程珍貴的地方是:
讓嚴肅的議題可以透過課程設計變得貼近人們,並被理解;
讓法規不只是文字,而是原來這麼規定有其道理;
讓心理學能貼近日常,理論是真的可以被使用在生活中;

也讓每個人重新看見:「我們不只有為了快速認識彼此而來的標籤定義,我們比這些標籤定義多更多。」

願我們都能
在尊重中更自由,在理解中更靠近,
在撕開標籤之後,看見自己與他人的天賦與潛能。

五月的最後一天~好一段時間沒有發文,過去兩個月的不是在演講、帶團體與工作坊,就是在備課、接案、督導、進修📚照片是帶領「藝術x心理健康促進」的作品們❤️
31/05/2026

五月的最後一天~

好一段時間沒有發文,過去兩個月的不是在演講、帶團體與工作坊,就是在備課、接案、督導、進修📚

照片是帶領「藝術x心理健康促進」的作品們❤️

26/04/2026

上週的此刻與來自八方的青年夥伴們一起度過既充實又職涯探索滿滿的一整天,不知道一週後的你們好嗎?

生涯是一張張當下拼圖拼織而成的畫面,每一張拼圖都有它的意義,有很多時候只是「尚未知道」拿起哪張、或是該放哪裡,但只要願意一直拼,總會有它屬於的位置。

謝謝YS夥伴們的邀約,讓我回到溫暖的台南與熱情的大家相聚相會。

 #工商時間  #找好方向5/7 我將到新竹進行諮詢服務~歡迎新竹市16-40歲青年/特定對象身份者 手刀報名~
25/04/2026

#工商時間 #找好方向
5/7 我將到新竹進行諮詢服務~
歡迎新竹市16-40歲青年/特定對象身份者 手刀報名~

 #職涯諮詢又到了一年一度 台南YS一級玩家來了~(到6.0版了呢)記憶中我應該也參與了3-4次,以團體諮詢的顧問與組員們見面,每一年只要時間日期沒有與其他行程衝堂、我一定要來見見優秀又可愛的台南YS諮詢師們,以及每一年一樣年輕的成員們。—...
15/04/2026

#職涯諮詢

又到了一年一度 台南YS一級玩家來了~(到6.0版了呢)
記憶中我應該也參與了3-4次,以團體諮詢的顧問與組員們見面,每一年只要時間日期沒有與其他行程衝堂、我一定要來見見優秀又可愛的台南YS諮詢師們,以及每一年一樣年輕的成員們。

——
很多人有一個誤解,職涯迷惘是因為「不知道要做什麼」,但我在帶團體的過程裡,我更常看到的是:成員們已經在做一些對他而言很重要的事,只是還沒看見其中藏有的寶藏,以及不知道如何連結成工作世界對這個寶藏賦予的職務。

在小型職涯團體裡(4-6人,我私心最喜歡4人),我邀請大家做一件很有趣的是:從我設計的題目製作名牌,以及在介紹自己的時候,其他夥伴們可沒閒著,要仔細聆聽、好奇提問。

第一圈結束後,彼此已不能算是「陌生人」摟,接著就是每個人經歷故事分享。其他夥伴不是吃瓜看戲群眾,而是帶著「看見閃閃發亮的眼光」給予分享者「看見寶藏」的回饋。

很神奇的是,有人以為只是一個普通的興趣,但卻被看見是穩定系統、長期投入的能力。

以及別人爸爸媽媽、哥哥姊姊、叔叔阿姨、學長學姊的經驗變成了提供的資源。

——
有人覺得自己「還不夠好」, 然而被回饋為一直默默地維持關係、撐住團體,這種能力與意願是多麽不容易的投入與堅持。如果你跟君柔一樣會抓住眼神的轉變,那一刻一個人眼神的變化。 不是因為被「教」了什麼,而是因為被看見與被理解(雖然當事人回應無法這麼快與肯定的收下)。

我越來越相信我這位結合心理諮商眼光的職涯諮詢師在做的是既溫柔又堅定的是:
職涯,不只是找方向,而是看見自己已經在走的路,而且是有人(包含自己)欣賞與看見的。

我的工作真的不是給答案(雖然我覺得說道理比較容易,而且越說越起勁),而是陪眼前的你把早就存在的能力、有感受的心情,一點一點說清楚、講明白、被自己與對的人「理解」。

——
這週(4/18-4/19)我還會出現在台南YS,好期待團體諮詢中又能聽見閃閃發亮的故事、以及彼此間的回饋與支持。

#四好人生 #找好方向 #做好自己
#帶著心理的眼光有溫度地展開行動力

烤鴨,是我最近的新寵,換包包時必定帶上它。起初是因為獨熱熱不如眾熱熱,當騎車滿頭大汗時,有隻鴨陪著,彷彿告訴我「真的好熱,辛苦了!」而我也從烤鴨身上看到與情緒一樣的場景:烤鴨變熟(變色)其實很快,在外面約5-10分鐘就變色了,但回到屋內往往...
01/04/2026

烤鴨,是我最近的新寵,換包包時必定帶上它。
起初是因為獨熱熱不如眾熱熱,當騎車滿頭大汗時,有隻鴨陪著,彷彿告訴我「真的好熱,辛苦了!」

而我也從烤鴨身上看到與情緒一樣的場景:
烤鴨變熟(變色)其實很快,在外面約5-10分鐘就變色了,但回到屋內往往要等一段時間才恢復白鴨狀態。

一如情緒,憤怒、焦慮來的快,但消退需要時間,以及因人而異。

情緒調節的練習就是讓我們在情緒上火時,覺察(知道我是火了)、理解(好熱、辛苦了)、調節(無論是自我調節或找人拍拍秀秀)。

好奇提問:如果這隻被加工過的鴨(加入了星星吊環與手工編織)當作小禮物送出,收到的人會使用與喜歡嗎?

【情緒流動】讓我深深有感的第十章:體罰的殺傷力《情緒流動》這本書中,最讓我有感的篇章是第十章:體罰的殺傷力。有些暴力隱而未見,但深入無意識與潛意識中,有如潛藏在身體裡、會好卻無法根治的皰疹,在遇到壓力與重大事件時、在人最脆弱的時候跑出來打招...
31/03/2026

【情緒流動】讓我深深有感的第十章:體罰的殺傷力

《情緒流動》這本書中,最讓我有感的篇章是第十章:體罰的殺傷力。

有些暴力隱而未見,但深入無意識與潛意識中,有如潛藏在身體裡、會好卻無法根治的皰疹,在遇到壓力與重大事件時、在人最脆弱的時候跑出來打招呼。

曾經我向督導提及:我寧願我的來訪者是被打得半死的家暴,至少當事人可以理直氣壯地說「我的父母家暴我」。然而那些無聲卻震耳欲聾的精神暴力與情感隔離,卻是當事人有苦難言的暴力。

當我看到書中提及暴力的兩種型態時,我非常有感觸。

第一種,是「不該做而做」。
例如嘲諷、羞辱、賞巴掌、毆打、罰跪、威脅、在別人面前責罵。這些都是顯而易見地對孩子身心有害的對待方式。

第二種,是「該做而未做」。
例如不給孩子吃飯、不讓孩子進門、刻意冷落孩子、不跟孩子說話、故意不準備孩子的碗筷、忽略孩子的需求與情緒。這些行為沒有動手與動口,但對孩子來說,是一種被忽略、被否定、被當作不存在的感覺。

書中的這段讓我非常有感觸的地方是,它為那些無法言說的痛「正名」了。

那些違法的身體暴力,至少能理直氣壯地說「我被家暴了」;但是那些精神與關係上的暴力,讓人受傷卻無法光明正大地說自己被暴力,甚至會因為「他們還是有給我飯吃、有讓我上學、有供我吃穿」,而對自己的痛苦產生罪惡感,懷疑是不是自己「不知足」,在複雜的感受枷鎖中無法呼吸。

書中的這段話讓我更明白「暴力光譜」以及暴力之下複雜的情緒。

關於暴力,很多人長大後回想童年,其實被打有多痛早已忘記,然而無論是有形或無形的暴力,往往會連結一個極度深刻的相信:

沒有任何一個人會與我站在一起。

人其實最害怕的不是疼痛,而是在疼痛之下:
沒有人保護我、沒有避風港、我只能一個人承受、原來愛我的人也會傷害我、原來我不值得被好好對待、原來我這麼糟。

無論是身體的、情緒的或精神的體罰,常常教會孩子的不是對錯,而是:

權力大的人,可以傷害權力小的人。

如此的關係模式,往往會跟著一個人長大,進入他的職場、他的關係、他的婚姻,甚至他對待自己的方式。

小時候被罵,長大後很會罵自己;
小時候被忽略,長大後覺得自己不重要;
小時候沒有人保護,長大後不知道怎麼保護自己。

長大後只是歲數與身體離開了童年,然而童年的種種,帶進了所有關係裡,包括對自己的方式。

在這些懲罰面前,或許我們可以思考一件事:
教育一個人,是讓他害怕你,還是讓他相信你?
是讓他害怕犯錯,還是讓他相信犯錯後,自己就是一個不值得被愛與被接納的人?

在許多不同個體的成長故事中,主要照顧者常常將「基本責任」(例如提供餐食、金錢支助)與「情緒服從」掛鉤。那些沒有被放上餐桌上的碗筷、被突如其來打開的房門、被嚇阻下切斷的對話、被無視的存在,都是權力大者對權力小者施加的懲罰,動搖最基本的「生存安全感」。

我特別喜歡書中有一連串提問,使用了相似情境揭露教養中荒謬的邏輯:

如果體罰是一種教育、一種關愛,那麼我們能接受伴侶因為你沒洗碗,就當場動手教訓你嗎?
當我們年老失禁、忘記事情時,我們能接受孩子在大庭廣眾之下甩我們巴掌、命令我們罰跪,並衷心感謝他們用這種方式來「愛」我們嗎?

這段話擊中了問題的核心:
如果我們不能接受這些事情發生在成人世界,那為什麼我們卻相信「因為不聽話就撤回基本照顧」的邏輯?

寫下這段紀錄,是為了給曾經經歷這些恐懼、在痛苦與自責中迷惘的人一個擁抱。

我想對曾經在「軟暴力」中長大的你/我/我們說:
這並非你的錯,也不是因為你「不知足」。

那些沒有流血的傷口,需要被訴說、被聽見、被看見、被理解、被療癒。

我們可以學習拒絕「因為你不好所以我撤回、因為你不好所以你被打被罵」這套邏輯,並在長大後,慢慢建立起屬於自己的、安全的邊界。

有些人長大後離開了家,卻花了很長的時間,才離開那個深感沒有人會願意保護自己的童年不安反應。

 #性平教育你們可能沒聽過 百萬小學堂但你們或許看過 全民星攻略六百多人的講座,如何在集合後的躁動中讓學生們慢慢進入主題情況,我透過「我問你選」的互動題目,一方面開啟思考,同時也藉由活動評估現場的同學們的性平觀念當前狀態。 #喜歡一個人有可...
16/03/2026

#性平教育

你們可能沒聽過 百萬小學堂
但你們或許看過 全民星攻略

六百多人的講座,如何在集合後的躁動中讓學生們慢慢進入主題情況,我透過「我問你選」的互動題目,一方面開啟思考,同時也藉由活動評估現場的同學們的性平觀念當前狀態。

#喜歡一個人有可能自己越來越不快樂嗎?

課程中知識面帶到:

-我們對性別意識認識怎麼來
-刻板印象、偏見、歧視
-性別意識如何影響我們
-親密關係裡似是而非的觀點
-真的這麼愛嗎?為什麼離不開?
-認識憂鬱情緒與憂鬱症

體驗面
-我問你答
-消失的界線體驗
-L的故事

如果貴校正在找尋性平教育、家庭暴力防治主題的講師,不只符合每學期應有的宣講時數,更讓學生不只是「聽」,透過體驗感受與反思

那麼以下「1.5至2小時的兩個課程設計」正符合你們需求

性平教育:喜歡一個人有可能自己越來越不快樂嗎?
家暴防治:挨哀,原來這不是愛

歡迎分享 📢 來訊邀約📧

大大感謝❤️振聲高中輔導室的邀約

 #家庭暴力防治宣導講座你是否曾有過那種「如履薄冰」的感覺?在家裡、在關係中,隨時觀察對方的臉色,每一秒都在擔心下一次爆發何時到來,深怕對方的暴怒是自己造成、對方的失控與自己有關。最近完成了2小時的家庭暴力防治宣講:挨哀,原來這不是愛。來到...
23/02/2026

#家庭暴力防治宣導講座

你是否曾有過那種「如履薄冰」的感覺?

在家裡、在關係中,隨時觀察對方的臉色,每一秒都在擔心下一次爆發何時到來,深怕對方的暴怒是自己造成、對方的失控與自己有關。

最近完成了2小時的家庭暴力防治宣講:挨哀,原來這不是愛。來到新屋高中與五百四十多位高中生們透過 #法理情 三面向「為什麼我們在這裡認識家暴防治」。

許多人不知道摔東西、以死相逼、甚至把人變成社交孤島,這些全是暴力,不是只有「身體傷」才是暴力樣態,很多看不見得傷更痛。

兩小時的課程中,融入三個體驗活動,一步步地感受什麼是言語與精神暴力,以及「被控制」的狀態。第三個互動式體驗中「為什麼不離開」的疑惑,其實更需要被理解的是「為什麼離不開」。

關於家庭暴力防治宣講,課程設計理念是不只是知識的傳遞、頭腦的知道,也希望透過體驗式活動去感受、與自我對話、有感進而同感,讓我們一步步地從「我知道但我做不到」前往「知道並能感知而後願意採取行動。」

——
依據家庭暴力防治法第60條:
· 學校應實施防治家庭暴力之課程或活動。
· 高級中等以下學校每學年應有四小時以上之家庭暴力防治課程,並得於總時數不變下,彈性安排於各學年實施。

歡迎來訊📨邀約 「挨哀,原來這不是愛:家庭暴力防治宣講」

- 破除暴力迷思
- 一手掌握家暴五樣狀態
- 困身迷宮:為什麼不離開、為什麼離不開
- 築起防禦:保護自己與他人的警覺與資源
- 溫柔以待:理解暴力下的生存與環境

2小時的課程,有法有據(法)、有知識學習(理)、有體驗感受(情)。

年前除舊佈新,年後為關係有意識地開啟對話農曆年前,我們習慣整理家裡、丟掉不再需要的東西,讓空間變得清爽,也為新的一年留出位置。然而有時候,真正急迫地需要除舊佈新的不僅僅只是那些看得到的家裡物品,而是親密關係中那些反覆上演、卻一直沒有好好被說...
09/02/2026

年前除舊佈新,年後為關係有意識地開啟對話

農曆年前,我們習慣整理家裡、丟掉不再需要的東西,讓空間變得清爽,也為新的一年留出位置。

然而有時候,真正急迫地需要除舊佈新的不僅僅只是那些看得到的家裡物品,而是親密關係中那些反覆上演、卻一直沒有好好被說清楚的互動狀態與內心渴望。

也許你們已經很長一段時間爭吵,往往爭吵後都懊惱著「怎麼又是這樣的小事」,但同時也難過著「這些對我而言不算小事」,久而久之,話越來越少,彼此都越來越累,明明還在一起,卻感覺距離越來越遠,甚至開玩笑說「我的夜晚同學」。

這些真的都不是誰做錯了,而是我們在關係中不斷地被提醒著:我們的關係需要被照顧、被整理、被好好地理解。

伴侶諮商招募,提供給正在以下狀態的你們:
‧常為類似事情爭執,卻總是沒有結論
‧一方想改變,一方卻感到壓力或逃避
‧溝通變得小心翼翼,或乾脆選擇沉默
‧正在面臨關係轉折(結婚、育兒、分居、是否繼續在一起)

年後,給關係一個深深呼吸與吐氣的機會,在伴侶諮商中,我們會一起:
‧有空間有時間訴說並整理反覆卡住的衝突與情緒
‧在有心理師陪伴的空間中第一次練習以安全、真實的表達方式向伴侶述說自己與彼此的關係
‧了解彼此想一起走下去的理由或誠實面對無法繼續走下去的關係

關係不會一彈指間馬上變好,然而可以有方法、有方向、有空間與時間的合作下先不再這麼累,這麼無力。

詳細進行方式與規範於招募圖檔中。

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