欣空間心理治療所

欣空間心理治療所 心理治療|創造性藝術治療

為自己點亮一束光,
找到自身安定的力量

探詢生命中的亮點,
為其撒下希望的種子

今本週適逢「國際冷笑話日」,雖然有一說當人們愛講冷笑話的時候,心理師就得打開收案雷達:「這傢伙很可能前額葉損傷!」(德國某心理大佬研究的,不是我們貼標的......)但,對前額葉發展過熟的我們而言,不是為了嘴大佬,今天還是忍不住想貢獻一些冷...
24/07/2026

今本週適逢「國際冷笑話日」,
雖然有一說當人們愛講冷笑話的時候,心理師就得打開收案雷達:「這傢伙很可能前額葉損傷!」(德國某心理大佬研究的,不是我們貼標的......)

但,對前額葉發展過熟的我們而言,不是為了嘴大佬,今天還是忍不住想貢獻一些冷笑話~(明明就愛講)

問:「換一個燈泡需要幾個心理師?」
答:「只需要一個,但燈泡必須自己想要改變,而且過程要花上五十年。」

好的,我知道你們不懂,讓我們接地氣再來一個:

問:「草跟蛋誰長的比較高?」

答案可以來欣空間跟我們說,另外加送一個獨家冷笑話~

15/07/2026
26/06/2026

📢 6/26(五)休息公告

因台南市政府宣布 6/26(五)停班停課,為配合防災措施並維護來訪個案、家長及工作夥伴安全,治療所 6/26(五)暫停一天。

📌 已預約個案行政人員將主動聯繫您安排後續時段,敬請留意來電或訊息。

造成不便,敬請見諒。風雨期間請注意安全,平安順心。

🎲 Game On!暑假桌遊挑戰賽 🎲​暑假到了,你家孩子是桌遊高手嗎?😎​有些孩子喜歡贏,有些孩子擅長合作,有些孩子總能想出令人意想不到的策略!​這個暑假,邀請孩子一起加入桌遊挑戰賽,透過熱門桌遊體驗合作、競爭、推理與溝通,在遊戲中認識自...
22/06/2026

🎲 Game On!暑假桌遊挑戰賽 🎲

暑假到了,你家孩子是桌遊高手嗎?😎

有些孩子喜歡贏,
有些孩子擅長合作,
有些孩子總能想出令人意想不到的策略!

這個暑假,邀請孩子一起加入桌遊挑戰賽,
透過熱門桌遊體驗合作、競爭、推理與溝通,
在遊戲中認識自己的優勢,也學習成為更好的隊友。

🏆 這不是考試
🏆 沒有標準答案
🏆 但每一次選擇,都能看見自己的思考方式


⎮活動內容
​ ​ ​ ​ ​ 透過不同類型桌遊挑戰,一起體驗:
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 𐄰 ​ 策略思考
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 𐄰 ​ 團隊合作
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 𐄰 ​ 溝通表達
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 𐄰 ​ 面對輸贏
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 𐄰 ​ 問題解決能力

​ ​ ​ ​ ​ 活動最後也會帶領孩子一起討論:
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 𐄰 ​ 我是什麼樣的玩家?
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 𐄰 ​ 遇到輸贏時,我會有什麼反應?
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 𐄰 ​ 怎麼和隊友合作得更好?


⎮活動時間:7/19(日)10:00-12:00

⎮ 對象:國小4-6年級學生

⎮名額:10人額滿

⎮地點:欣空間心理治療所

⎮費用:150元/人(當天繳交)

⎮帶領者
​ ​ ​ ​ ​ 莊欣瑜 臨床心理師
​ ​ ​ ​ ​ 石祐和 小助教


🎯 適合這樣的孩子

​ ​ ​ ​ ✓ ​ 喜歡桌遊
​ ​ ​ ​ ✓ ​ 喜歡挑戰與動腦
​ ​ ​ ​ ✓ ​ 想認識新朋友
​ ​ ​ ​ ✓ ​ 想學習合作與溝通
​ ​ ​ ​ ✓ ​ 暑假想來點不一樣的體驗

名額有限,額滿為止!

⎮報名連結:https://forms.gle/XzosaUcTP6Cq6wsRA


#欣空間心理治療所

#合作與競爭
#國小高年級活動
#暑假活動推薦

115年度下半年|欣空間心理治療所 團體表​每個孩子都有自己的成長節奏。有些孩子正在學習如何表達情緒;有些孩子努力理解別人的想法;有些孩子明明很想交朋友,卻不知道該怎麼開始;也有些孩子常常因為衝動、分心、挫折而卡在生活與學習裡。​欣空間相信...
08/06/2026

115年度下半年|欣空間心理治療所 團體表

每個孩子都有自己的成長節奏。
有些孩子正在學習如何表達情緒;
有些孩子努力理解別人的想法;
有些孩子明明很想交朋友,卻不知道該怎麼開始;
也有些孩子常常因為衝動、分心、挫折而卡在生活與學習裡。

欣空間相信,孩子的改變來自一次次安全、真實且有意義的互動經驗。
因此,我們規劃了一系列不同年齡與需求的兒童團體,透過遊戲、創作、音樂、肢體活動與同儕互動,陪伴孩子練習情緒、人際與自我調節能力。


|欣空間團體特色
✤ 多專業團隊共同帶領
由臨床心理師、音樂治療師、藝術治療師及舞蹈治療師共同合作,從不同角度陪伴孩子發展。

✤ 團體前一對一評估
每位孩子在進入團體前,皆安排臨床心理師進行個別評估,了解孩子的能力與需求,協助安排最適合的團體。

✤ 小班制團體
3人成團,7人滿團,讓每位孩子都能被看見,也有足夠的同儕互動機會。

✤ 家長同步參與
部分團體包含家長回饋與課程說明,協助家長了解孩子在團體中的學習,將能力延伸到家庭與生活情境中。



✑ 課前需安排個別評估|50分鐘/2000元

✑ 團體課程
​ ​ ​ 表達性藝術團體|1500元/次
​ ​ ​ 心理/音樂團體|1200元/次
(共10週)

✑ 歡迎私訊粉專或加入官方Line洽詢課程資訊

✑ 報名方式:可掃描圖片上的QR CODE或點選以下網址報名喔!

① 填寫線上預約表單
https://forms.gle/RUggWVTAK2AdX9dbA

② 加入line@詢問
lin.ee/Msf7TYE



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#自閉症

#早期療育

德劇《正念殺機》一部荒謬黑色幽默劇情——一個處於崩潰邊緣的律師,如何把「正念」誤用在黑道謀殺上。​從心理學的角度來看,這部劇雖然極端,卻精準地點出了一個現代人的核心困境:當我們被生活壓得喘不過氣時,該如何找回內心的掌控感?​你有沒有過一種感...
30/05/2026

德劇《正念殺機》一部荒謬黑色幽默劇情——一個處於崩潰邊緣的律師,如何把「正念」誤用在黑道謀殺上。

​從心理學的角度來看,這部劇雖然極端,卻精準地點出了一個現代人的核心困境:當我們被生活壓得喘不過氣時,該如何找回內心的掌控感?

​你有沒有過一種感覺?明天要交的報告還沒寫、想讀的書堆得像山一樣、朋友的訊息回不完,甚至連自己想做的事情都擠不出時間……這時候,你的大腦是不是就像一台同時開了50個視窗的電腦,快要熱當機了?

這部《正念殺機》的主角也是一個每天被高壓工作逼到快崩潰的黑道辯護律師。為了挽救生活,他去學了「正念」(Mindfulness)。荒謬的是,他竟然把正念的技巧拿去應付黑道老大,甚至「不帶批判」地處理了S體!

​這雖然是個誇張的戲劇故事,但心理學家卻從中發現了一個對你非常有用的秘密。劇中主角用來拯救自己(雖然方法很怪)的「正念心理學」,其實是你面對課業、同儕壓力和生活焦慮時的「超能力」。

讓我們輕鬆的分享三個藏在故事裡的**「大腦Reset(重設)秘訣」**:

​1. 一次只做一件事

​劇中教導了一個原則:「一次只做一件事」。當主角在陪伴女兒時,他就啟動了「精心的時刻」,不讓工作的煩惱入侵這個空間。

現代人的大腦常常在做「多工處理」(Multi-tasking),邊寫作業邊看手機,以為這樣很快。但科學證實,這只會讓大腦更累。試著為自己劃定一塊**「時間島」**——比如接下來的25分鐘,我只專心讀這一章節,不看手機、不想明天。當你把任務單一化,專注在當下,你會發現原本巨大的壓力,竟然在不知不覺中消失了。

​2. 當自己情緒的「觀察員」,而不是被它牽著走

​故事裡的主角因為學會了「觀察情緒,但不被情緒左右」,所以不論遇到多可怕的黑道威脅,他都能冷靜應對。

當你考試考砸了、或是和朋友吵架時,憤怒和焦慮就像一陣暴風雨。這時候,不要急著否定這些情緒,也別跟著它發飆。試著退後一步,像個局外人一樣對自己說:「哦,我注意到我現在感到很挫折、很生氣。」當你能「觀察」自己的情緒時,你就已經奪回了主導權,不會衝動做出讓自己後悔的決定。

​3. 「不帶批判」地接納現狀

​劇中主角最厲害(也最搞笑)的地方,就是他學會了「按部就班、不帶批判」地處理眼前的爛攤子。

​ 我們常常對自己太嚴苛了。事情沒做好,心裡的小惡魔就會開始罵自己:「我怎麼這麼笨?」、「我完蛋了」。心理學上的「不帶批判」,是希望你對自己溫柔一點。事情已經發生了,與其花時間自責、恐懼未來,不如深呼吸一口氣,專注在「我現在能做什麼來改善它?」。

​我們想告訴你:
真正的自由,不是世界上永遠沒有煩惱,而是當無盡的瑣事和焦慮像海浪般湧來時,你依然能在大腦裡找到一個安靜的角落,專注地呼吸,做好眼前的這一件事。

另外,我們也希望家長能分享給孩子:讀完這篇文章,閉上眼睛深呼吸三次。

不論外面的世界多混亂,別忘了你隨時可以給自己放一個「時間島假期」。你永遠是自己內心那個強大又冷靜的國王。

​如果哪天你覺得視窗開太多、快當機了,隨時來找我,我們一起把視窗一個個關掉,好嗎?

​最後別忘了署名「愛你的 媽媽/爸爸」

#雖然最新的影集亂搞麥可傑克森,但我們還是打算追完再退訂......

提高「口語表達」及「記憶」能力的音樂治療!音樂是陶冶性情的"熔爐"。當你開心或難過,想要一個人靜一靜的時候,只要按下那個播放鍵,音樂就是你的"良藥"。對於自閉症兒童來說,音樂不僅僅只是一種治癒情緒的"良藥",同時還可以促進星孩的語言發育、認...
01/05/2026

提高「口語表達」及「記憶」能力的音樂治療!

音樂是陶冶性情的"熔爐"。當你開心或難過,想要一個人靜一靜的時候,只要按下那個播放鍵,音樂就是你的"良藥"。

對於自閉症兒童來說,音樂不僅僅只是一種治癒情緒的"良藥",同時還可以促進星孩的語言發育、認知能力、身體協調性等方面的發展。

一、什麼是音樂治療?

簡單來說,音樂治療是利用音樂體驗的各種形式,幫助被治療者恢復健康。當然,音樂治療並不是簡單的聽音樂,具體的類型十分豐富,根據被治療者主動性可劃分為:

1)聆聽法

主要透過讓自閉症兒童聽一組經過特別“調製”的音樂,在自閉症兒童聆聽音樂的過程中,音樂旋律會對自他們的大腦皮層產生相應的刺激並做出反饋,向身體發出動作指令,使身體各部分協調運作。

2)主動法

通過大量歌謠演唱、律動模仿、樂器演奏、音樂遊戲等形式,激發自閉症兒童對活動的興趣,引導他們直接參與到音樂活動中。

3)即興法

指的是不限定固定演奏曲目,而是給自閉症兒童以最大化的表達空間,引導他們隨心所欲地演奏鋼琴或其他簡單的擊打樂器。

4)融合法

主要包括音樂治療與其他表達性藝術治療相融合,比如音樂、舞蹈甚至藝術治療相結合,個別治療與集體治療相結合等。

二、音樂能提高星孩語言能力?

與正常兒童相比,自閉症兒童的語言發展具有明顯的滯後性:正常兒童一般於8~14個月開始說話,而對於自閉症兒童而言,最長可達38個月左右才開始學會說話。

在語言方面,自閉症兒童明顯存在交流手勢和口語發展的延遲或缺失,比如:

很難開始或維持一段談話......

過多地使用模仿性詞彙或者不為常人所知的詞彙。

而且,由於自閉症兒童不善於用語言表達,所以大部分語言表達形式都來自於肢體語言,這種表達形式在實際生活中給家長帶來了不少困擾。

那麼,「音樂治療」是否可以幫助星孩提高語言能力呢?答案是肯定的!

大量研究證實,音樂介入不僅能夠改善自閉症兒童語言的社會回應行為,還可以顯著提高他們的語言溝通能力。

研究者曾對一名3歲的無語言能力的自閉症兒童實施過旋律語音治療。治療者採用在簡單的旋律伴奏下唱出短語與句子、同時有節奏地拍擊其身體的方法實施干預,研究結果表明經過音樂治療的自閉症兒童逐漸學會了這些短語和句子,並且能夠將詞語合並為一句話,甚至可以通過"唱"的形式回答問題。

研究者認為:通過利用音樂治療,採用歌詞引導的方式,在曲調簡單的音樂中加入易於自閉症兒童理解的歌詞,誘使他們跟隨音樂節奏進行反覆唱誦,通過這樣簡單、重覆式的歌唱訓練的方式,能夠有效的提升其語言能力。

三、音樂治療在自閉症兒童發展過程中的作用

音樂不僅可以促進星孩的語言能力,還能夠促進他們的認知、社會心理、運動和行為能力的發展。

1)提升認知水平

將音樂治療應用於自閉症兒童治療中,可有效提升兒童的認知水平,刺激其認知功能的進一步發展。

例如:引導自閉症兒童隨著音樂節奏擊打節拍,或引導其隨著音樂起舞,或隨著音樂節奏變化做出相應的反應等,可以刺激自閉症兒童的視覺,使其在不同的音樂環境下,產生不同的感覺和知覺。通過感知刺激,自閉症兒童的注意力可以短暫地集中,經過不斷引導和深化,其注意力集中的時間也會相應延長。

2)穩定情緒

自閉症兒童因為先天性神經系統失調,所以對情緒的控制能力普遍較低,當星孩受到環境刺激後,極易出現情緒失控的情況。採用音樂治療,可以對他們的情緒產生一定的安撫和穩定作用,對其情緒障礙獲得改善效果。

3)加強交流意願

社會交往能力薄弱是自閉症兒童的核心缺陷之一,因為這個因素,所以往往他們無法長期保持對某件事物的注意力,在社會交流中抗拒與他人目光接觸。

研究證明,科學的音樂治療可有效改善這一症狀。比如,能夠延長自閉症兒童的注意力集中時間,緩解其社會交流方面的抗拒行為。

4)提高身體協調性

在音樂治療中,自閉症兒童可以隨著不同的音樂節奏起舞,或伴隨著音樂緩急變化做出相應的動作和情感反應。一方面實現了肢體協調性的有效鍛鍊,另一方面也激發了其內心感受與肢體動作之間的協調性。

目前,音樂治療在國內外自閉症兒童的治療中已被多次證實。這種通過聽覺訓練的方式,能夠調節大腦皮質,穩定情緒,對自閉症兒童的認知、情緒和行為等有著獨特的治療效果。

#看完「麥可」是不是也被療癒了
#音樂是魔法

欣空間也要服務到溪北的民眾囉!莊所長出張中~
09/04/2026

欣空間也要服務到溪北的民眾囉!莊所長出張中~

欣講座|陪孩子走過情緒急流:藥物治療與家庭支持的黃金合作模式​有些青少年的情緒,來得又急又猛,像一場難以預測的風暴。​他們可能突然失去動力、情緒低落、失眠,也可能在看似平靜的外表下,默默承受著壓力與痛苦。​而身為家長,最困難的往往是——不知...
01/04/2026

欣講座|
陪孩子走過情緒急流:藥物治療與家庭支持的黃金合作模式

有些青少年的情緒,
來得又急又猛,像一場難以預測的風暴。

他們可能突然失去動力、情緒低落、失眠,
也可能在看似平靜的外表下,默默承受著壓力與痛苦。

而身為家長,最困難的往往是——
不知道該怎麼幫,
也不知道「現在這樣,算不算需要治療?」


在這場講座中,
我們邀請到 蕭暉獻精神科醫師,
從第一線臨床經驗出發,帶大家一起理解:

▸ 青少年憂鬱症的真實樣貌
▸ 藥物治療什麼時候開始有效?需要多久?
▸ 常見的用藥迷思與家長的擔心
▸ 面對治療歷程,家長可以如何陪伴與支持
▸ 青少年失眠與情緒之間的關聯,以及何時需要介入


這不只是一場關於「治療」的講座,
更是一場關於——
理解、等待與陪伴的學習。

讓我們一起陪孩子走過情緒的急流,
在不確定中,找到更穩定的方向。


📍 講座時間
4/12(星期日)10:00–11:30

📍 講者
蕭暉獻 精神科醫師

📍 報名方式
報名連結於留言處

“看起來没事”的人可能正被隱形焦慮掏空身心~深夜十一點,滑著手機的你忽然意識到——今天沒發生什麽特別糟糕的事,可你就是很累。白天你開會、處理事務、回覆訊息、應對雜事,一切“照常運行”,卻總感覺精力像漏氣的氣球,怎麽都充不滿。不是情緒崩潰,也...
20/03/2026

“看起來没事”的人可能正被隱形焦慮掏空身心~

深夜十一點,滑著手機的你忽然意識到——今天沒發生什麽特別糟糕的事,可你就是很累。白天你開會、處理事務、回覆訊息、應對雜事,一切“照常運行”,卻總感覺精力像漏氣的氣球,怎麽都充不滿。不是情緒崩潰,也不是身體生病,卻始終被一種難以言喻的疲憊感包圍,其實這就是「隱形焦慮」的輪廓。

焦慮是“系統”持續過載

我們通常理解的焦慮,更像是一場情緒風暴:心跳加速、出汗、坐立不安。但真實世界里,大多數人的焦慮是一種慢性的、低維度的系統過載,表面上風平浪靜,實際上神經系統長期處於“待命”狀態。

這種狀態如同一盞一直亮著的小夜燈,看似微弱,卻始終耗能。這背後的核心機制,在於大腦的邊緣系統,尤其是杏仁核,它對外界威脅高度敏感。即使沒有真實的“危險”,它也可能因為不確定、資訊過載、角色衝突等持續處於活躍狀態,而負責調節它的前額葉皮層卻在長期消耗中變得遲鈍。這種不平衡,正是隱形焦慮的心理學基礎。

於是,你在應付一切,卻總是提不起勁;你做得很好,卻總覺得“不夠”;你明明沒有危機感,卻始終無法徹底放鬆。

「焦慮,沒有離開你的生活,只是換了方式隱藏。」

情緒的“漏電”如何在日常生活中發生?

隱形焦慮不會突然襲來,它像一條輕微漏水的管道,慢慢滲進你生活的縫隙。比如你開始對工作細節異常敏感,對未來計劃過度預設最壞情況;你發現自己越來越容易被社交耗盡,對訊息通知產生過度警覺;你甚至開始頻繁感到“自己是不是哪出了問題”,卻無法準確表達到底哪裡不對勁......

生理層面,這些感受往往伴隨一系列變化:

1.睡眠變淺,半夜易醒,醒後大腦高速運轉卻毫無收獲感。

2.胃腸系統變得敏感,食慾忽高忽低。

3.注意力分散,甚至短時間記憶出現波動。

這些都不是“心理作用”,而是交感神經系統長期興奮帶來的信號——它告訴你,你的“系統正在燃燒自己”,只是你沒察覺。

為什麽“看起來沒事”的人反而更危險?

隱形焦慮的最大風險在於它的「隱蔽性」!很多人外在功能仍然正常:如期完成任務、應對家庭事務、參與社交。但這份“正常”,往往是靠壓榨身心資源換來的高性能運行。

人在長期隱性焦慮狀態下,會形成一種功能性面具:說話得體、情緒穩定、計劃清晰,一旦脫離具體任務,就陷入空虛、焦慮與“身份懸空”的落差感。這種狀態讓人逐漸與自我脫節,最終可能演變為更深層的情緒障礙,比如慢性抑鬱或強迫性疲勞。如果你開始頻繁懷疑“是不是我太敏感”“是不是我抗壓性太差”,那有可能說明你可能已經進入情緒防禦的“凍結模式”——不是情緒不存在,而是你失去了感知和釋放情緒的能力。

「修復的關鍵不是逃離」

隱形焦慮並不需要立即“解決問題”,它需要的是調整節奏與恢復自我聯結。
這不等於雞湯式“放鬆一下”,而是基於心理生理機制的節律重建。
當大腦長期處於微喚醒狀態時,只有通過副交感神經系統的活化,才可能真正讓神經系統“降速”。而這種調節並非靠意志力實現,而是需要具體行為介入。如低強度有節奏地活動、感官刺激恢復訓練、邊界感建立練習,以及注意力重定向的鍛鍊等等。
比如說,散步並不僅僅是放鬆——當你走在公園時,目光自然追隨周圍樹木與行人,這種“非聚焦的視覺流動”能有效降低大腦皮質的過度興奮;當你緩慢洗碗、整理綠植或做手工時,手部活動帶來的重覆性刺激會刺激迷走神經,幫助情緒逐步從警覺模式退出。

在當下社會節奏中,我們越來越擅長“運作”,卻漸漸喪失了“感覺”。隱形焦慮之所以隱形,不是因為它弱,而是因為我們習慣了不去回應。你不需要等到“崩潰”才承認焦慮,也不需要等到“生病”才開始修復。

真正的調節,不是逃離生活,而是在持續運行中為系統創造出“緩衝區”。讓那些你忽略的疲倦、遲鈍、迷茫、易怒,成為你身體和心靈發出的警報——那不是你太敏感,而是你在提醒自己:我還在這裡。

#先把事情放一邊

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