13/08/2026
大家好久不見🙌🏻
暑假即將來到尾聲，各位爸爸媽媽都還好嗎？這篇文醞釀了好久的時間，最近陪伴了好久的孩子們有些上了幼兒園，有些準備升上小一，有些即將邁入中高年級，有時候覺得有幸看著孩子們長大真的是一件幸運的事。
大家都是怎麼渡過暑假的漫漫長日呢？最近和不同年紀的孩子們一起嘗試透過Gemini及Claude，嘗試透過創造故事的方式做出圖片、影片及遊戲，有一些心得想跟大家分享。
在Gemini部分，年紀較小的孩子我會試著請他們想出不同的人物、動物、繪本甚至動漫角色，接著想想故事發生的地點和時間，問問看發生什麼事了？他們的心情如何？最後的結局是什麼？思考的過程也可以用「故事結構元素」進行引導；如果想不出來的時候，可以試著請孩子說說看最近看過的卡通內容或是學校發生的事情，挑出一部分的內容進行改編。目前因為有大量製作教材的需求，我使用的是Gemini pro的版本，但小量使用的話免費版本的應該就很夠用了～
Claude部分使用現在很流行的vibe coding，描述自己想玩什麼類型的遊戲？如何操作？關卡何時結束？目前嘗試帶了幾位中高年級的孩子一起操作，孩子們對於自己可以透過描述、修改內容，進而自己做出一個「真的可以玩的遊戲」都很滿意，在討論過程中都非常熱烈參與，但Claude目前預設的語言沒有繁體中文，因此我會在每個指令前都加上「請以繁體中文呈現內容及回覆」，並根據孩子的年紀加註「請以適合_____年紀的語句回應」避免出現較難理解或不適切的回應。
不管是使用哪一個App，我都會先請孩子們練習「說說看」或是在圖上先「寫寫看」、「畫出來」，最後才將整理好的資訊輸入到App裡，除了減少螢幕使用時間之外，也想讓孩子知道這只是我們練習的媒介之一，主要的上課過程還是以互動、討論為主，下課後還可以讓孩子帶著成品回家再跟爸爸媽媽分享一次！建議爸爸媽媽在家裡試試看的時候，還是要全程在旁輔助使用，才能達到練習的效果喔！
希望這篇文章可以給已經不知道要和孩子們玩什麼的爸爸媽媽一點idea，試過之後有什麼想法或心得也歡迎留言跟我討論，期待大家做出的成品！
