Lalio - Центр развития и совершенствования речи Ирины Коваль

  • Home
  • Ukraine
  • Kharkiv
  • Lalio - Центр развития и совершенствования речи Ирины Коваль

Lalio - Центр развития и совершенствования речи Ирины Коваль г.Харьков
тел. (097) 294-09-58
Е-mail: [email protected] (057) 756-60-49
тел. (097) 294-09-58

Центр развития и совершенствования речи Ирины Коваль "Lalio" - это многофункциональный учебно-консультативный центр для людей любого возраста, который объединил следующих высококвалифицированных специалистов:
-логопеда
-дефектолога
-психолога
Задача наших специалистов помочь обратившемуся к нам клиенту улучшить речь и устранить дефекты звукопроизношения независимо от возраста.
Поэтому, выделилось два основных направления работы: для детей и для взрослых.

Основные направления логопедической работы:
-Коррекция нарушений звукопроизношения и голоса (дислалия, дизартрия, ринолалия, фонетико-фонематические нарушения - ФФН);
-Коррекционная работа с неговорящими детьми;
-Развитие речи (общее недоразвитие речи - ОНР, задержка речевого развития, задержка психо-речевого развития - ЗПР, алалия, развитие речи у детей с особыми потребностями умственная отсталость, гиперактивность и др.);
-Коррекция нарушений письменной речи и чтения (дисграфия, дислексия);
-Коррекция нарушенного темпа речи (ускоренный, замедленный темп речи)

На сегодняшний день к нам за помощью обращаются родители с детьми в возрасте от одного года и взрослые даже семидесяти лет. Дети от одного года до шестнадцати лет составляют около 60% наших посетителей, а взрослые от семнадцати до семидесяти лет 40%. Поэтому мы предлагаем помощь в развитии, исправлении и коррекции речи как для малышей, так и для взрослых людей.

Запись на консультацию:
тел.

Коли у 6 років варто звернутися до логопеда?У 6 років дитина вже активно готується до школи: вчиться чітко висловлювати ...
03/08/2026

Коли у 6 років варто звернутися до логопеда?

У 6 років дитина вже активно готується до школи: вчиться чітко висловлювати думки, запам’ятовувати нову інформацію, розповідати історії та працювати зі звуками й словами.

Але іноді певні мовленнєві труднощі можуть ускладнювати навчання.

Варто проконсультуватися з фахівцем, якщо дитина:

— нечітко вимовляє окремі звуки, зокрема [р] або [л];
— переставляє чи пропускає склади у довгих словах;
— будує переважно короткі речення та губиться, коли потрібно висловити складнішу думку;
— плутає закінчення слів, прийменники або узгодження слів у реченні;
— не може послідовно переказати подію чи описати сюжет картинки;
— важко запам’ятовує букви, короткі вірші або словесні інструкції;
— не розуміє, де саме розташований заданий звук у слові: на початку, всередині чи наприкінці.

Одна окрема особливість ще не означає порушення. Важливо оцінювати мовлення комплексно: вимову, словниковий запас, граматику, слухове сприймання, пам’ять і здатність послідовно висловлюватися.

Чим раніше ми розуміємо, що саме викликає труднощі, тим легше допомогти дитині підготуватися до школи без зайвого стресу.

Lalio — центр розвитку та вдосконалення мовлення.

Норма появи звуків за віком: коли чекати, а коли вже варто звернути увагу?Звуки в мовленні дитини з’являються поступово....
31/07/2026

Норма появи звуків за віком: коли чекати, а коли вже варто звернути увагу?

Звуки в мовленні дитини з’являються поступово. Спочатку — простіші, а складніші формуються пізніше.

Орієнтовно це виглядає так:

1–2 роки
А, О, Е, П, М, Б

2–3 роки
І, И, У, Ф, В, Т, Д, Н, К, Г, Х, Й

3–4 роки
С, З, Ц

4–5 років
Ш, Ж, Ч, Щ

5–6 років
Л, Р

Тобто якщо у три роки дитина ще не вимовляє чітко Р — це не обов’язково привід хвилюватися. А от деякі особливості вимови краще не залишати без уваги.

⚠️ Коли варто проконсультуватися з фахівцем?

— якщо до 4 років не минуло пом’якшення С, З, Ц;
— якщо дитина вимовляє Р горлом;
— якщо під час вимови С, З, Ц кінчик язика опиняється між зубами.

Важливо: вікові норми — це орієнтир, а не жорсткий календар. Фахівець оцінює не лише наявність конкретного звуку, а мовлення дитини в цілому.

Lalio — центр розвитку та вдосконалення мовлення.

Чи може звичайна їжа впливати на розвиток мовлення? 👀Під час жування, кусання, облизування та переміщення їжі в роті дит...
29/07/2026

Чи може звичайна їжа впливати на розвиток мовлення? 👀

Під час жування, кусання, облизування та переміщення їжі в роті дитина активно використовує язик, губи, щоки та щелепу.

Тому різні текстури їжі можуть бути корисною частиною розвитку орально-моторних навичок. Гортайте — покажемо 3 варіанти 👇🏻

🥕 Тверда їжа дає роботу жувальному апарату.

Коли дитина кусає моркву чи яблуко, їй потрібно відкусити шматочок, пережувати його та перемістити язиком.

Це природне навантаження для м’язів, які беруть участь у жуванні та інших рухах ротової порожнини.

Важливо: продукти та спосіб їх подачі завжди мають відповідати віку й навичкам безпечного жування дитини.

🥣 Тягучі та густі текстури змушують язик працювати інакше.

Йогурт, пюре або м’який сир потрібно зібрати язиком, перемістити в роті та проковтнути.

Так дитина отримує різноманітний сенсорний та руховий досвід.

Але сама їжа не «ставить» звуки [Л] чи [Р]. Якщо є труднощі з вимовою, потрібна оцінка спеціаліста та цілеспрямована робота.

🥒 Хрумкі продукти — ще одна текстура і ще один тип роботи.

Під час відкушування та пережовування дитина координує рухи щелепи, язика, губ і щік.

Саме різноманітність безпечних за віком текстур допомагає дитині накопичувати орально-моторний досвід.

І тут важливо пам’ятати: жування підтримує розвиток функцій ротової порожнини, але не замінює логопедичні вправи.

Якщо дитина уникає твердої їжі, довго тримає їжу в роті, часто давиться, їсть лише пюреподібне або має труднощі з жуванням — це вже привід обговорити ситуацію зі спеціалістом.

Lalio — центр розвитку та вдосконалення мовлення.

Чому людина може забути слова, але пам’ятати мелодії?Після інсульту або іншого ураження мозку людина іноді не може назва...
27/07/2026

Чому людина може забути слова, але пам’ятати мелодії?

Після інсульту або іншого ураження мозку людина іноді не може назвати простий предмет, побудувати речення чи відповісти на запитання — але раптом починає наспівувати знайому пісню.

Це не означає, що вона «не хоче говорити» або втратила інтелект.

Мовлення і музика обробляються мозком не однаково. Для добору слів, розуміння фраз і побудови речень особливо важливі мовленнєві мережі, які в багатьох людей активніше представлені в лівій півкулі.

Мелодія ж залучає ширшу систему: слухове сприйняття, ритм, пам’ять, емоції та рухове планування. У цьому процесі беруть участь обидві півкулі мозку.

Тому навіть тоді, коли звичайне мовлення порушене, знайома мелодія або ритм можуть залишатися доступними.

Іноді людині складно самостійно сказати фразу, але легше:

— проспівати її;
— завершити рядок знайомої пісні;
— повторити слова в заданому ритмі;
— відтворити автоматизовану послідовність — наприклад, порахувати або назвати дні тижня.

Фахівці можуть використовувати ритм, інтонацію та мелодійне промовляння як частину програми відновлення. Але це не універсальна вправа для всіх: методи підбирають відповідно до типу мовленнєвого порушення, стану людини та її збережених можливостей.

Важливо оцінювати не лише те, чи говорить людина, а й:

— що вона розуміє;
— які слова може відтворити;
— чи допомагають підказки, ритм або мелодія;
— як вона спілкується без слів;
— які функції залишилися збереженими.

Музика не «повертає мовлення» автоматично. Але іноді вона стає містком до слів, які людині поки складно знайти іншим шляхом.

Lalio — центр розвитку та вдосконалення мовлення.

У Lalio діє постійна знижка 15% для військовослужбовців ЗСУ та їхніх родинМи вдячні українським захисникам і захисницям ...
24/07/2026

У Lalio діє постійна знижка 15% для військовослужбовців ЗСУ та їхніх родин

Ми вдячні українським захисникам і захисницям та прагнемо зробити послуги центру доступнішими для їхніх сімей.

Знижка 15% поширюється на всі послуги Lalio та діє для:

— військовослужбовців ЗСУ, які мають посвідчення учасника бойових дій;
— чоловіка або дружини;
— дітей.

Для отримання знижки необхідно:

— під час запису заздалегідь повідомити адміністратора про наявність посвідчення УБД;
— під час візиту пред’явити оригінал документа або його копію.

Знижка діє на постійній основі. З іншими акціями та спеціальними пропозиціями вона не сумується.

Lalio — центр розвитку та вдосконалення мовлення.
Деталі та запис — Direct.

Немовля впізнає голос мами ще до першої зустрічіМалюк починає знайомитися з мовленням не після народження, а ще в утробі...
22/07/2026

Немовля впізнає голос мами ще до першої зустрічі

Малюк починає знайомитися з мовленням не після народження, а ще в утробі.

В останні місяці вагітності він чує голос мами: не так чітко, як доросла людина, але вловлює його ритм, мелодику, висоту та інтонацію. Саме цей голос супроводжує дитину найчастіше й передається не лише ззовні, а й через тканини тіла.

Тому після народження мамин голос не є для немовляти абсолютно новим. Дослідження показують, що новонароджені реагують на нього інакше, ніж на голос незнайомої жінки, та можуть виявляти до нього перевагу. Це вважають одним із проявів навчання й формування слухової пам’яті ще до народження.

Але дитина впізнає не слова та не їхнє значення.

Спочатку мозок запам’ятовує саме звучання мовлення:

— тембр голосу;
— інтонацію;
— ритм;
— емоційне забарвлення;
— характерні паузи.

Після народження спокійне звернене мовлення допомагає дитині продовжувати знайомство з мовою. Коли дорослий говорить, співає, повторює звуки й відповідає на вокалізації малюка, поступово формується основа майбутньої комунікації.

Тому розмовляти з немовлям важливо ще до появи перших слів.

Воно поки не розуміє змісту фраз, але вже слухає, розрізняє голоси та накопичує перший мовленнєвий досвід.

Мовлення починається не з першого слова.
Воно починається зі слухання, контакту та голосу близької людини.

Lalio — центр розвитку та вдосконалення мовлення.

Як мозок розуміє гумор?Ми сміємося з жартів так легко, що здається, ніби це відбувається автоматично.Насправді ж розумін...
20/07/2026

Як мозок розуміє гумор?

Ми сміємося з жартів так легко, що здається, ніби це відбувається автоматично.

Насправді ж розуміння гумору — одна з найскладніших функцій мозку.

Щоб зрозуміти жарт, недостатньо просто почути слова. Мозок повинен швидко проаналізувати їхній зміст, пригадати контекст, помітити прихований сенс і зрозуміти, що кінцівка виявилася несподіваною.

Саме ця невідповідність між очікуванням і реальністю часто викликає усмішку або сміх.

Для цього одночасно працюють різні когнітивні процеси:

* мовлення;
* увага;
* пам’ять;
* мислення;
* уява;
* здатність розуміти емоції та наміри інших людей.

Саме тому не всім дітям однаково легко розуміти жарти, гру слів, сарказм чи іронію.

Якщо дитина сприймає висловлювання лише буквально, не розуміє, чому інші сміються, або губиться під час жартівливої розмови, це не означає, що вона «не має почуття гумору». Іноді це може бути пов’язано з особливостями розвитку мовлення, комунікації або окремих когнітивних навичок.

У Центрі розвитку та вдосконалення мовлення Lalio ми працюємо не лише над правильною вимовою звуків. Ми допомагаємо дітям краще розуміти мовлення, приховані смисли, підтримувати діалог, будувати ефективну комунікацію та впевнено взаємодіяти з навколишнім світом.

Дитина не відповідає, коли її кличуть. Це завжди про слух?Багато батьків насторожуються, коли дитина не реагує на своє і...
17/07/2026

Дитина не відповідає, коли її кличуть. Це завжди про слух?

Багато батьків насторожуються, коли дитина не реагує на своє ім’я.

Перша думка — «Вона, мабуть, погано чує».

Але насправді причин може бути значно більше.

Якщо дитина не повертається, коли її кличуть, це може бути пов’язано із порушенням слуху. Саме тому одним із перших кроків часто є перевірка слуху.

Однак навіть за нормального слуху дитина може не реагувати через інші особливості розвитку.

Наприклад:

— труднощі з концентрацією уваги;
— недостатнє розуміння зверненого мовлення;
— особливості сенсорної обробки інформації;
— труднощі соціальної взаємодії;
— захоплення грою настільки, що дитина просто не перемикає увагу.

Саме тому одна ознака не дозволяє зробити висновок про причину.

Важливо звернути увагу й на інші запитання:

✔️ Чи реагує дитина на інші звуки?
✔️ Чи виконує прості прохання?
✔️ Чи дивиться в очі під час спілкування?
✔️ Чи використовує слова або жести, щоб попросити про щось?
✔️ Чи реагує на своє ім’я в різних ситуаціях чи лише іноді?

Комплексна оцінка допомагає зрозуміти, що саме стоїть за цією поведінкою, і визначити, яка допомога буде найбільш ефективною.

У Lalio ми оцінюємо не окремий симптом, а всю картину розвитку дитини: мовлення, розуміння зверненого мовлення, комунікацію, увагу та інші важливі навички.

Адже правильна корекція починається з правильно визначеної причини.

Мовлення можна відновлювати навіть після серйозних неврологічних захворюваньПісля інсульту, черепно-мозкової травми, опе...
15/07/2026

Мовлення можна відновлювати навіть після серйозних неврологічних захворювань

Після інсульту, черепно-мозкової травми, операцій на головному мозку або інших неврологічних захворювань людина може зіткнутися з труднощами мовлення.

Комусь складно вимовляти слова.

Комусь — будувати речення, знаходити потрібні слова або розуміти звернене мовлення.

Іноді людина знає, що хоче сказати, але не може висловити свою думку.

Ці зміни можуть суттєво впливати на повсякденне життя, роботу та спілкування з близькими.

Але важливо знати: мовлення можна й потрібно відновлювати.

У Центрі розвитку та вдосконалення мовлення Lalio ми працюємо з дорослими пацієнтами, які мають порушення мовлення після неврологічних захворювань або травм.

Програма занять підбирається індивідуально залежно від виду порушення, загального стану людини та її можливостей.

Мета роботи — не просто навчити вимовляти слова, а допомогти людині знову спілкуватися, висловлювати свої думки та почуватися впевненіше у повсякденному житті.

Чим раніше розпочати реабілітацію, тим більше можливостей для відновлення. Проте звернутися по допомогу варто навіть тоді, коли після захворювання минуло вже багато місяців або років — у багатьох випадках позитивна динаміка все ще можлива.

Lalio — центр розвитку та вдосконалення мовлення.

Запис на консультацію — Direct.

Дитина їсть лише 10–15 продуктів. Це просто вибагливість чи вже ARFID?Багато дітей мають улюблені страви та від чогось в...
13/07/2026

Дитина їсть лише 10–15 продуктів. Це просто вибагливість чи вже ARFID?

Багато дітей мають улюблені страви та від чогось відмовляються. Це нормальна частина розвитку.

Але іноді проблема набагато глибша.

Якщо дитина роками їсть дуже обмежений набір продуктів, панікує через нову їжу, відмовляється навіть спробувати інший смак або текстуру, це може бути проявом ARFID — уникально-обмежувального розладу харчування.

При цьому причина не в бажанні схуднути чи особливому ставленні до зовнішності.

Найчастіше дитина уникає їжі через:
• надмірну чутливість до смаку, запаху або текстури;
• страх вдавитися чи блювання після неприємного досвіду;
• дуже низький інтерес до їжі;
• труднощі з жуванням або ковтанням.

На що варто звернути увагу?

✔️ дитина їсть лише продукти певного кольору, температури чи текстури;
✔️ меню майже не змінюється протягом місяців або навіть років;
✔️ нова їжа викликає сильний протест або тривогу;
✔️ сімейні прийоми їжі стають постійним джерелом стресу;
✔️ через обмежений раціон можуть виникати дефіцити поживних речовин, недостатній набір ваги або, навпаки, надлишкова вага при дуже одноманітному харчуванні.

Важливо розуміти: не кожна вибагливість означає ARFID.

Діагноз встановлює лікар після комплексної оцінки.

У роботі з такими дітьми часто потрібна команда фахівців: педіатр, дитячий психіатр або психолог, дієтолог, а в багатьох випадках — логопед, який оцінює роботу оральних м’язів, жування, ковтання, сенсорні особливості та розвиток харчових навичок.

Чим раніше вдається зрозуміти справжню причину відмови від їжі, тим більше шансів допомогти дитині без боротьби, примусу та щоденних конфліктів за столом.

У Lalio ми дивимося ширше, ніж просто на список продуктів. Ми оцінюємо, як працюють жування, ковтання, оральна моторика та сенсорна система, адже саме вони можуть бути однією з причин труднощів із харчуванням.

Address

Нетеченская, 25
Kharkiv

Opening Hours

Monday 09:00 - 21:00
Tuesday 09:00 - 21:00
Wednesday 09:00 - 21:00
Thursday 09:00 - 21:00
Friday 09:00 - 21:00
Saturday 09:00 - 21:00

Telephone

+380972940958

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Lalio - Центр развития и совершенствования речи Ирины Коваль posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Lalio - Центр развития и совершенствования речи Ирины Коваль:

Shortcuts

Share

Category