11/03/2026
Всього 2 іграшки та 2-3 хвилини, а виходить крута гра, в яку можна будь-де
«ЛОВИ ЧИ НІ?»
❕Правила дуже прості: беремо іграшки, які зручно ловити вашій дитині (бажано мʼякі чи круглі предмети: зайчик-мʼячик, шапка-кулька, кубик-слоник). Головне чітко пояснити дитині правила
Кажемо назву іграшки та кидаємо її ж – дитина ловить ✅
Якщо називаємо одну іграшку (зайчик), а кидаємо другу (мʼячик) – дитина відбиває іграшку ❎
🤩 Ця гра проста, але максимально корисна
Чому? Бо граючи, ми розвиваємо: швидкість обробки інформації, переключення уваги, реакцію, координацію рухів, пам’ять, самоконтроль, слухове розрізнення слів (а якщо візьмемо співзвучні слова як на відео, то ще й працюємо над фонематичним сприйняттям). Задіюються когнітивні та фізичні процеси одночасно
👶 Граємо починаючи з 3,5 років і до 7
В 3-4 роки: простий варіант, повільний темп та великі іграшки, даємо дитині більше часу на роздуми
В 4-6 років: пришвидшуємо темп гри, ідеально для розвитку реакції та уваги + слухове сприйняття, дитина добре розуміє правило «не завжди ловити»
В 6-7 років: можемо ускладнювати гру, беремо три предмети та різні дії (лови/відбий/поклади), можна брати слова з певним звуком (диференціація звуків С-Ш, Л-Р і тд.). Тренуємо мислення, гнучкість мозку та фонематичне сприйняття.
Чим старша дитина, тим більше можемо ускладнювати правила гри
Весела плутанина та маленькі помилки викликають у дитини сміх і бажання грати по декілька разів підряд. Головне – ваша фантазія та бажання 🫶
