01/08/2024
Рекомендації психолога в допомогу батькам, які мають онкохвору дитину.
Для батьків повідомлення про онкологічну хворобу дитини стає важким випробуванням, адже на їх плечі лягають власні душевні переживання, страхи та тривоги дитини, а також батьківська відповідальність та участь в лікувальному процесі. Дуже важливою складовою успішної адаптації до нових умов життя є спілкування з хворою дитиною та правильне налаштування батьків і дітей на лікувальний процес. Адже, діти реагують на хворобу відповідно до реакції значущих близьких до неї людей, тому Ваш емоційний контакт з дитиною має бути заснований на любові та чесності. Розмови про хворобу мають бути відповідно до психологічних особливостей та віку дитини.
Звісно Ваше право казати правду дитині про хворобу чи ні. Але, уникаючи таких розмов, Ви лишаєте дитину на одинці зі своїми думками, страхами та висновками, часто хибними.
☑️1. Коли поставили діагноз
Повідомити інформацію про захворіння має той з батьків, хто емоційно ближче до дитини. Необхідно обміркувати, як Ви це скажете. Головне бути відвертим, чесним, спокійним, і постійно наполягати, що Ви впораєтесь. Поговорити краще с самого початку, щоб дитина розуміла, з чим їй доведеться стикнутися під час лікування.
🔺Діти до 2 років.
Малеча такого віку не розуміє всієї важкості проблеми. Вони розуміють те, що бачать, до чого можуть торкнутися. Вони хвилюються, коли їм боляче і коли їх залишають батьки. Полегшити адаптацію дитини такого віку можна завдяки розмовам та порівнянням у вигляді казок, розповідей, а також в ігровій формі. Дорослому потрібно показати, що Ви розумієте страх та страждання дитини, і що Ви поруч і завжди підтримаєте дитину.
,🔺Діти від 2 до 7 років
Діти вже розуміють, що коли хворієш, то потрібно лікуватися. Необхідно роз’яснити дитині, що це не покарання, що це не провина дитини, ніхто не винен у хворобі, так буває. Потрібно лікуватися, і тоді дитина зможе жити життям без болю та медичних процедур. Вкажіть на те, що для одужання необхідно потерпіти, і ні в якому разі, не налаштовуйте дитину проти медичного персоналу (мовляв, вони роблять боляче, ні, вони лікують.) Пояснюйте, що медичні процедури знищують «погані» клітини, через які дитина захворіла. Пояснення повинні бути простими. Заохочуйте дитину допомагати «хорошим» клітинам, формуйте відповідальне ставлення до лікування, мотивуйте на одужання. Якщо дитина почула слово «рак», роз’ясніть їй, що так називаються «погані» клітини.
🔺Підлітки від 12 та старші
Діти віком від 12 і старші розуміють важкість ситуації, тривалість лікування в часі, можуть зібрати інформацію в інтернеті. Потрібно провести бесіду з дитиною, вказати, що не зважаючи на всю складність Ви разом все подолаєте. Навести позитивні приклади з життя. Планувати як Ви будете жити під час лікування, щоб максимально залишитись в звичайному укладі життя, можливо щось зміните, але рішення потрібно приймати разом. ❤️Підтримуйте та нагадуйте, що Ви поруч, що Ви допоможете.
☑️2. Лікування
Дитина може задавати питання і мати своє уявлення про те, що відбувається. Батькам необхідно слідкувати за своїми реакціями та скеровувати дитину. Якщо дитина звинувачує себе або когось у виникненні хвороби, необхідно роз’яснити, що ніхто не винен, що обмірковуючи це дитина втрачає свої сили на злість, образу, звинувачення. Не потрібно втрачати свої сили на пошук винних. Це не змінить ситуацію, а лиш погіршить емоційний стан. Краще спрямувати свої сили на боротьбу з хворобою. Це стосується і батьків!
Часто діти почувши, що хтось помер від раку, починають боятися за себе. І задають питання чи одужаю я? Іноді розпитують про смерть, порівнюють себе з іншими негативними прикладами. Потрібно впевнити, хвороби різні, лікування різне, стан здоров’я людей різний. Що ліки, процедури, операції допомогли багатьом дітям, і що дуже важливо психологічно бути налаштованим на перемогу. Поруч з дитиною багато людей, які допоможуть їй в цьому. Все це дасть можливість дитині відчувати себе в більшій безпеці.
Іноді діти не розуміють чому їм потрібні ліки, якщо в них нічого не болить. В таких ситуаціях необхідно роз’яснити про те, що бувають і такі хвороби. Або, що іноді, на початку симптоми себе не показують, лише аналізи вказують на проблему.
Батькам потрібно розуміти, що у дітей, як і у дорослих буває гарний і поганий настрій. Дайте їм право мати та проявляти свої емоції.
Заохочуйте дитину висловлювати свої думки, обговорювати свої почуття, для того, щоб уникати тривог та страхів. Адже, обговорення має терапевтичний ефект та звільняє від негативних емоцій.
Не бійтеся цікавиться станом дитини, його думками, переживаннями. Іноді за мовчанням, ховається депресивний стан.
Якщо Ви не знаєте відповіді на запитання, не соромтесь це визнати. Це краще, ніж брехати і розчаровувати дитину. Пообіцяйте, що Ви спробуєте знайти відповіді.
Організуйте вільний час дитини. Продовжуйте навчатися, займатися улюбленими справами, заохочуйте та допомагайте спілкуванню дитини з друзями, рідними, шкільними товаришами. Таким чином, дитина буде сприймати себе звичайною людиною, яка має стосунки, захоплення. Шукайте якісь нові види діяльності, якщо не можливо займатися улюбленими.
Весь час показуйте дитині, що Ви її любите, проявляйте турботу, розуміння. ❤️ Не навалюйте на дитину свої страхи та турботи.
Не забувайте, що хвора дитина потребує виховання, як і здорова. Не заохочуйте вседозволеність. Не робіть культ «дитини». Кожен член родини важливий.
☑️Не соромтесь турбувати медичний персонал при необхідності та цікавитися інформацією щодо лікування. Ви для того і знаходитесь в лікарні, щоб отримати медичну допомогу.
Знаходьте час для себе, щоб відпочити та отримати енергію для подальшої боротьби. Залучайте до процесу лікування рідних. 🔺Пам’ятайте, що дитині потрібні спокійні та впевнені батьки.
Дитині потрібно показати, що вона приймає активну участь в лікувальному процесі, в житті. Якщо є варіанти, необхідно пропонувати обирати самостійно.
❤️Мрійте, плануйте майбутнє. Мотивуйте дитину на активність та позитивне налаштування на боротьбу.
Складно не піддатися стресу, перебуваючи в такій життєвій ситуації. Тому, аналізуйте та контролюйте, що Ви думаєте, що Ви говорите, і яким чином все це впливає на Ваше самопочуття. Все, що заважає, пригнічує і не має позитивного впливу та сенсу відкидайте. Не думайте про майбутнє. Ви його не знаєте. Орієнтуйтесь на сьогодні.
Якщо у Вас є ще діти, не забувайте про них, щоб вони не відчували себе одинокими, покинутими, нікому не потрібними. Намагайтесь жити звичайним життям, на скільки це можливо.
🔺Не ізолюйте себе від життя та людей, не потрібно думати, що Ви на одинці з проблемою. Звертайтесь за допомогою до близьких, друзів, медиків, психологів, волонтерів. Ви побачите, як багато людей Вам захочуть допомогти. Разом триматися легше!
Коли Ви втомлені та без сил, нагадуйте собі скільки Ви вже пройшли, хваліть себе за мужність і налаштовуйте себе на перемогу, яка з кожним днем наближається!
Якщо Ви відчуваєте, що не впораєтесь зі своїм емоційним станом звертайтесь за допомогою до спеціалістів.
☑️В обласному Центрі дитячої онкології та гематології КНП «Черкаський обласний онкологічний диспансер ЧОР» створені умови для полегшення адаптації та комфортного перебування під час лікування. Центр має навчально-ігрову кімнату, де проводяться різні майстер-класи, творчі вечори, розважальні програми, психологічні тренінги. Запрошуються різні цікаві гості, створюються проекти, в яких діти приймають активну участь. Ігрова кімната оснащена комп’ютерами. Працює інтернет. Діти та батьки можуть спілкуватися в соціальних мережах з друзями та рідними, а також готуватися до уроків та отримати необхідну інформацію. Крім того, в ігровій кімнаті працює бібліотека з учбовою та різною цікавою сучасною літературою для дорослих та дітей різної вікової категорії. Живий куточок у вигляді акваріуму виконує декілька функцій: заспокоюючу й відволікаючу, а також формує відповідальність дітей по догляду за живими істотами (годування, догляд за акваріумом). В навчально-ігровій кімнаті діти можуть зайнятися чимось цікавим або просто пограти іграшками.
В обласному Центрі дитячої онкології та гематології з 1 вересня 2016 року працює учбовий клас, де проходять навчання діти, які перебувають на лікуванні. Це дає можливість дітям не відставати від свої однолітків, не випадати з навчального процесу та після лікування повернутися до свого класу, своїх друзів. Діти забезпечені підручниками, необхідними для навчання. Вчителі Черкаської ЗОШ I-III ступенів № 7 Черкаської міської ради навчають дітей з районів, а діти м. Черкаси навчаються вчителями зі своїх шкіл. Учбовий клас оснащений всім необхідним для навчання: функціональні парти-трансформери, стільці-трансформери, дошка, комп’ютер, інтернет.
В теплу пору року діти можуть розважитися на ігровому майданчику, який розташовано на території НКП «ЧООДЧОР».
Створено спортивний зал, де діти та батьки можуть займатися спортом та проходити фізичну реабілітацію.
З літа 2019 року в Центрі бажаючі навчитися музичним азам мають таку можливість. В Центр подаровано синтезатор. Навчання проводять волонтери.
Якщо Вашу родину торкнулося таке горе, не потрібно займатися самобичуванням. Краще подумати про те, що можна зробити в цій ситуації і як найкраще допомогти собі та рідним.
Практичний психолог НКП «ЧООДЧОР»
Азаматова Надія
