Qendra për Shërbime Psikologjike “DUA”

03/09/2025

Testi më i avancuar për matjen e inteligjencës – UNIT 2

Me autorizim zyrtar nga botuesi, UNIT 2 ka mbërritur në qendrën tonë. Ky është standardi modern për vlerësimin e inteligjencës pa barriera gjuhësore.

UNIT 2 është i përshtatshëm për fëmijë dhe të rinj nga mosha 5 deri në 21 vjeç. Testi vlerëson aftësitë kognitive joverbale si kujtesa, arsyetimi dhe zgjidhja e problemeve.

Ky instrument ofron një pasqyrë të saktë të inteligjencës pa u ndikuar nga gjuha, ndihmon në identifikimin e aftësive të fshehura tek fëmijët me sfida gjuhësore ose vështirësi në të nxënë dhe përdoret nga shkollat, klinikat dhe profesionistët e psikologjisë në mbarë botën.

Tani është i disponueshëm edhe tek ne, gati për përdorim profesional.

07/12/2023

Njoftim për Trajnimin ne Vineland-3 ( VABS)
🌟👦 Imri Zabeli, Psikolog Klinik - Specialist, është i Certifikuar nga Pearson Assessment për Aplikimin e Vineland-3! 🌟
Ju kërkojmë të jeni të gatshëm për një mundësi të jashtëzakonshme për të mësuar përdorimin e instrumentit të vlerësimit Vineland-3 për zhvillimin e sjelljeve të fëmijëve.
📅 Data: [16/12/2023 E shtune]
⏰ Koha: [09:00-16:00]
📍 Vendndodhja: [ Prishtinë]
➡️ Çfarë do të mësoni:
Konceptet dhe metodologjinë e Vineland-3.
Interpretimin e rezultateve me theks të veçantë në kontekstin klinik.
Aplikimet praktike në vlerësimin e zhvillimit të sjelljeve të fëmijëve.
Imri Zabeli do t'ju bëj udhëheqjen më të mirë për përdorimin e Vineland-3 dhe do të ndajë përvojën dhe njohuritë e tij me të gjithë pjesëmarrësit.
Për regjistrim dhe më shumë informacion, na kontaktoni në email adress: [email protected] ose Mob +38346173003 viber & whatsapp.
Vendet janë të limituara, regjistrohuni tani për të siguruar vendin tuaj në këtë trajnim të vlefshëm profesional!
Pjesmarrës mund të jenë: Psikolog, Pedagoge/edukatorë, Logoped.
Kuptoni më mirë dhe përparoni në përdorimin e Vineland-3 me ndihmën e një specialisti të certifikuar! 🧠🌐

05/08/2023

TERAPI PËRMES LOJES

Gjërsa fëmiju luan, nuk është thjesht vetëm duke u argëtuar, njejten kohë përjeton dhe projekton botën e tij/saj. Përmes lojës arrin te projekton atë që ka mësuar dhe përjetuar, e projekton dëshirën, shpresën, frikën, ankthin...

Pse loja? Sepse në lojë fëmiju është i lirë, është vetja e tij, fjalet janë konstruksione shprehjesh të jashtme që i imponohen, që për atë çfarë ndjen femiju, këto shprehje asnjëherë nuk mund të bëjnë pershkrimin e plotë te ndjenjes.

Vetëm loja i jep lirinë fëmijes të shprehë krejt çka ndjen dhe si e ndjen në mënyrën e tij.

30/07/2023

15/04/2022

25/02/2022

Rëndësia e Terapisë Stimuluese