28/04/2026
Esta atividade foi dividida em dois temas, enquadrados no Nota 10, um subprojeto que é dedicado à literacia financeira. Os jovens prepararam a ida a um supermercado, simulando o processo de comprar produtos. Cada item tinha um preço e alguns produtos apresentavam preços diferentes, para trabalhar o tema da poupança e da leitura atenta de preços, para reduzir a compra por impulso. Antes de iniciarem esta parte da atividade, os jovens discutiram e trabalharam o tema dos impostos e das várias formas de pagamento e até da evolução do dinheiro. Manipularam várias simulações de dinheiro (moedas e notas) e de formas de pagamento (cheque, cartão multibanco, MBway, entre outros). Também explicámos como ler uma fatura ou recibo e o que significam os vários campos. Também abordámos os impostos, através da identificação do IVA dos produtos.