Fga Lavinia Muniz

Fga Lavinia Muniz Atenção e cuidado com a comunicação, amamentação, alimentação segura e efetiva.

Antes de definir objetivos comunicativos, existe uma etapa fundamental: observar. 🔍Como essa pessoa demonstra interesse?...
17/06/2026

Antes de definir objetivos comunicativos, existe uma etapa fundamental: observar. 🔍

Como essa pessoa demonstra interesse? Como pede ajuda? Como participa das interações? Como expressa suas preferências no dia a dia? 💬

Na CAA, essas informações ajudam a construir objetivos mais significativos e conectados à realidade da pessoa, da família e dos ambientes em que ela vive. 🧠

Por isso, a avaliação comunicativa vai muito além do sistema utilizado. Ela começa entendendo quem é aquela pessoa, como ela se comunica hoje e quais oportunidades podem ampliar sua participação nas interações do cotidiano.

Já conversamos por aqui sobre algo essencial: comunicação não é fala.Hoje quero dar um passo além. Ecolalia, comportamen...
11/06/2026

Já conversamos por aqui sobre algo essencial: comunicação não é fala.

Hoje quero dar um passo além. Ecolalia, comportamento, gesto, recusa, olhar. Todas essas formas de comunicação acontecem diariamente nos consultórios e nas escolas. E todas elas, com frequência, são invalidadas. Não por falta de cuidado, mas porque a graduação raramente nos ensinou a reconhecê-las.

Quando isso se repete, a criança aprende que comunicar não funciona. E o que chamamos de “falta de comunicação” pode ser, na verdade, falta de escuta.

Para aprofundar esse raciocínio clínico, do reconhecimento à intervenção, criei a aula gratuita e on-line:

🎈 3 passos para compreender como seu paciente com TEA se comunica e iniciar a CAA de forma segura e funcional

📅 Segunda-feira, 29 de junho, às 19h
🔗 Inscrições abertas no link da bio

Me conta nos comentários: qual dessas 5 formas você mais vê sendo invalidada na prática?

Nem todo comportamento interferente é um problema de comportamento.Antes de corrigir, vale perguntar:A criança compreend...
09/06/2026

Nem todo comportamento interferente é um problema de comportamento.

Antes de corrigir, vale perguntar:

A criança compreende o que está acontecendo?
Ela consegue comunicar o que precisa?

Muitas vezes, a resposta para essas perguntas muda completamente a forma como interpretamos o comportamento.

Comente PRANCHA e receba gratuitamente uma prancha de previsibilidade para utilizar na sua prática. 🎈

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