CÉNAM Le CÉNAM offre des services d’évaluation et d’intervention pluridisciplinaire à une clientèle de tous âges.

Les professionnels du CÉNAM offrent des services d’évaluation et d’intervention multidisciplinaire à une clientèle de tous âges (enfant, adolescent, adulte, personne âgée et famille). Le CÉNAM est un centre d’expertises professionnelles oeuvrant dans un contexte multidisciplinaire. Les professionnels offrent des services en neuropsychologie, orthopédagogie, orthophonie, psychoéducation et en psych

ologie. Le CÉNAM favorise le travail d’équipe et la collaboration avec ses divers professionnels et partenaires du réseau.

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°89: 𝙑𝙖𝙡𝙤𝙧𝙞𝙨𝙚𝙧 𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙛𝙛𝙤𝙧𝙩𝙨, 𝙥𝙖𝙨 𝙡𝙖 𝙥𝙚𝙧𝙛𝙚𝙘𝙩𝙞𝙤𝙣Encourager l’enfant à parler, même avec des erreurs, soutient la m...
06/05/2026

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°89: 𝙑𝙖𝙡𝙤𝙧𝙞𝙨𝙚𝙧 𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙛𝙛𝙤𝙧𝙩𝙨, 𝙥𝙖𝙨 𝙡𝙖 𝙥𝙚𝙧𝙛𝙚𝙘𝙩𝙞𝙤𝙣

Encourager l’enfant à parler, même avec des erreurs, soutient la motivation à communiquer.


𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°𝟴𝟴: 𝗖𝗹𝗮𝗿𝗶𝗳𝗶𝗲𝗿 𝗾𝘂𝗮𝗻𝗱 𝗹’𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝗻𝗲 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱 𝗽𝗮𝘀Répéter autrement ou donner un exemple aide l’enfant à mieux saisi...
06/03/2026

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°𝟴𝟴: 𝗖𝗹𝗮𝗿𝗶𝗳𝗶𝗲𝗿 𝗾𝘂𝗮𝗻𝗱 𝗹’𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝗻𝗲 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱 𝗽𝗮𝘀

Répéter autrement ou donner un exemple aide l’enfant à mieux saisir le message.


𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°87: 𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑠𝑒𝑟 𝑙𝑒 𝑗𝑒𝑢 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑙𝑒𝑟Le jeu est un excellent moment pour stimuler le langage sans pression.   ...
06/01/2026

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°87: 𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑠𝑒𝑟 𝑙𝑒 𝑗𝑒𝑢 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑙𝑒𝑟

Le jeu est un excellent moment pour stimuler le langage sans pression.


𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°𝟴𝟲: 𝗘𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝗮𝗴𝗲𝗿 𝗹’𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝗮̀ 𝗲𝘅𝗽𝗹𝗶𝗾𝘂𝗲𝗿Demander à l’enfant de raconter ou d’expliquer soutient le langage et l’or...
05/31/2026

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°𝟴𝟲: 𝗘𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝗮𝗴𝗲𝗿 𝗹’𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝗮̀ 𝗲𝘅𝗽𝗹𝗶𝗾𝘂𝗲𝗿

Demander à l’enfant de raconter ou d’expliquer soutient le langage et l’organisation des idées.


𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°85: 𝘗𝑎𝘳𝑙𝘦𝑟 𝑑𝘦𝑠 𝑒́𝘮𝑜𝘵𝑖𝘰𝑛𝘴 𝘷𝑒́𝘤𝑢𝘦𝑠 𝑑𝘢𝑛𝘴 𝘭𝑎 𝑗𝘰𝑢𝘳𝑛𝘦́𝑒Mettre des mots sur ce qui a été vécu aide l’enfant à mieux c...
05/29/2026

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°85: 𝘗𝑎𝘳𝑙𝘦𝑟 𝑑𝘦𝑠 𝑒́𝘮𝑜𝘵𝑖𝘰𝑛𝘴 𝘷𝑒́𝘤𝑢𝘦𝑠 𝑑𝘢𝑛𝘴 𝘭𝑎 𝑗𝘰𝑢𝘳𝑛𝘦́𝑒

Mettre des mots sur ce qui a été vécu aide l’enfant à mieux comprendre et exprimer ses émotions.


𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°𝟴𝟰: 𝗟𝗶𝗿𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗹𝗶𝘃𝗿𝗲𝘀 𝗺𝗲̂𝗺𝗲 𝗮𝗽𝗿𝗲̀𝘀 𝟱 𝗮𝗻𝘀La lecture partagée reste importante même après l’âge de 5 ans pour enri...
05/27/2026

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°𝟴𝟰: 𝗟𝗶𝗿𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗹𝗶𝘃𝗿𝗲𝘀 𝗺𝗲̂𝗺𝗲 𝗮𝗽𝗿𝗲̀𝘀 𝟱 𝗮𝗻𝘀

La lecture partagée reste importante même après l’âge de 5 ans pour enrichir le vocabulaire et comprendre les histoires.

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°83: 𝑷𝙖𝒓𝙡𝒆𝙧 𝙙𝒆 𝒄𝙚 𝙦𝒖𝙚 𝙫𝒐𝙪𝒔 𝒇𝙖𝒊𝙩𝒆𝙨 𝙚𝒏𝙨𝒆𝙢𝒃𝙡𝒆Commenter ce que vous faites ensemble rend le langage plus concret et...
05/25/2026

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°83: 𝑷𝙖𝒓𝙡𝒆𝙧 𝙙𝒆 𝒄𝙚 𝙦𝒖𝙚 𝙫𝒐𝙪𝒔 𝒇𝙖𝒊𝙩𝒆𝙨 𝙚𝒏𝙨𝒆𝙢𝒃𝙡𝒆

Commenter ce que vous faites ensemble rend le langage plus concret et plus facile à comprendre.


𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°82: 𝓡𝓮𝓯𝓸𝓻𝓶𝓾𝓵𝓮𝓻 𝓭𝓸𝓾𝓬𝓮𝓶𝓮𝓷𝓽 𝓬𝓮 𝓺𝓾𝓮 𝓵’𝓮𝓷𝓯𝓪𝓷𝓽 𝓭𝓲𝓽Répéter la phrase de votre enfant en version un peu plus complète ...
05/23/2026

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°82: 𝓡𝓮𝓯𝓸𝓻𝓶𝓾𝓵𝓮𝓻 𝓭𝓸𝓾𝓬𝓮𝓶𝓮𝓷𝓽 𝓬𝓮 𝓺𝓾𝓮 𝓵’𝓮𝓷𝓯𝓪𝓷𝓽 𝓭𝓲𝓽

Répéter la phrase de votre enfant en version un peu plus complète l’aide à apprendre sans le corriger.


𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°81: 𝙇𝙖𝙞𝙨𝙨𝙚𝙧 𝙡’𝙚𝙣𝙛𝙖𝙣𝙩 𝙩𝙚𝙧𝙢𝙞𝙣𝙚𝙧 𝙨𝙖 𝙥𝙝𝙧𝙖𝙨𝙚Même si c’est long ou hésitant, laisser le temps à l’enfant de finir. C...
04/24/2026

𝘾𝙤𝙣𝙨𝙚𝙞𝙡 𝙣°81: 𝙇𝙖𝙞𝙨𝙨𝙚𝙧 𝙡’𝙚𝙣𝙛𝙖𝙣𝙩 𝙩𝙚𝙧𝙢𝙞𝙣𝙚𝙧 𝙨𝙖 𝙥𝙝𝙧𝙖𝙨𝙚

Même si c’est long ou hésitant, laisser le temps à l’enfant de finir. Cela l’aide à prendre confiance.

𝗖𝗹𝗶𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗼𝗿𝘁𝗵𝗼𝗽𝗲́𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝗶𝗾𝘂𝗲 – Préparation à l’évaluation de français en écriture, langue d’enseignement, secondaire 5Afin...
04/07/2026

𝗖𝗹𝗶𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗼𝗿𝘁𝗵𝗼𝗽𝗲́𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝗶𝗾𝘂𝗲 – Préparation à l’évaluation de français en écriture, langue d’enseignement, secondaire 5

Afin de maximiser les chances de réussite à l’épreuve ministérielle de français en écriture, le CÉNAM offre en nouveauté un programme structuré de préparation en orthopédagogie destiné aux élèves de secondaire 5.

Ce programme permet aux élèves de développer des stratégies efficaces pour comprendre les attentes du ministère, structurer leurs idées et améliorer la qualité de leur texte.

𝗜𝗻𝘁𝗲𝗻𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗰𝗹𝗶𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗿𝗲́𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲𝘀
✔Comprendre l’épreuve ministérielle
✔Maîtriser la rédaction argumentative
✔Développer des stratégies de planification du texte
✔Améliorer la qualité de la langue
✔Utiliser des aides technologiques au besoin

𝗢𝗯𝗷𝗲𝗰𝘁𝗶𝗳𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗰𝗹𝗶𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗿𝗲́𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲𝘀
Permettre aux élèves de développer une méthode claire, structurée et efficace afin d’aborder l’épreuve ministérielle avec confiance et d’optimiser ses chances de réussite.

❗❗❗Il reste quelques places disponibles. 📣

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