07/09/2026
🔵 El síndrome de Tourette no se explica solo por los tics.
Es habitual pensar que cuanto más visibles son los tics, mayor es el impacto en la persona. Pero la evidencia apunta a otra cosa: factores como las dificultades atencionales, el TDAH asociado o la ansiedad suelen influir más en el rendimiento académico y funcional que la intensidad de los tics en sí.
🧠🥽 Por eso, una evaluación neuropsicológica completa no se centra únicamente en contar tics: explora control inhibitorio, atención, memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva y planificación, y tiene en cuenta el contexto, porque los tics varían según la situación y el nivel de exigencia.
En el artículo de hoy explicamos:
🔹 Qué es realmente el síndrome de Tourette, más allá de los tics
🔹 Por qué la comorbilidad con TDAH cambia el perfil cognitivo y el impacto escolar
🔹 Los retos de evaluar a estas personas con test tradicionales
🔹 Qué papel puede tener la realidad virtual en la evaluación neuropsicológica
Contenido pensado para profesionales de la neuropsicología, psicología clínica y educación que trabajan con síndrome de Tourette, TDAH y trastornos de tics.
📖 👉https://nesplora.com/blog/sindrome-tourette/